孩子的教育不會(huì)很累人，關(guān)鍵是要輕車熟路地認(rèn)識(shí)正確的教育方式。
如果一個(gè)家長(zhǎng)自己的習(xí)慣，看法，價(jià)值觀都是殘缺或者旁門左道的，然后逼著自己按照科學(xué)的方式教育孩子，你累她也累，有一種累叫孩子都覺得你累。
精細(xì)化情緒感受的傳達(dá)和培訓(xùn)。
人類和動(dòng)物的區(qū)別(哇塞，又來了，高端大氣有內(nèi)涵的開場(chǎng)白)，是人類能夠進(jìn)行精細(xì)化知識(shí)的傳承和學(xué)習(xí)。
知識(shí)、品格的傳承、學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，是江山代有才人出的根本保證。
《動(dòng)物世界》里，我最喜歡看有關(guān)獅子的觀察和介紹，獅子強(qiáng)大，兇悍，群居，換了獅王，這個(gè)新老大沒事會(huì)咬死前獅王的小孽種，自己急吼吼開始播種自己的基因。但是獅王會(huì)有意識(shí)無意識(shí)帶著小獅子進(jìn)行實(shí)地?fù)涫秤?xùn)練，是我最感興趣的。
我沒有機(jī)會(huì)對(duì)獅群進(jìn)行深入的研究，但是我會(huì)想象，獅王是否在有意識(shí)地傳授自己的生存經(jīng)驗(yàn)，比如群居注意事項(xiàng)，老大的女人不能搶，遇到瘋狂的野牛避一避，受傷后沒有青霉素死得會(huì)很快…
有點(diǎn)說遠(yuǎn)了，我們說孩子。
情緒表達(dá)的精細(xì)化。孩子的情緒表達(dá)，由于語言能力的限制，最初的表達(dá)就是笑，哭，喊叫，或者簡(jiǎn)單的幾句話。
獅子傳遞的經(jīng)驗(yàn)是粗獷式的，人類傳遞的感知和情緒是精細(xì)化的。精細(xì)化的感知和情緒的準(zhǔn)確傳達(dá)，是父母和孩子建立親密關(guān)系和溝通的橋梁。
我們知道，往往孩子的一聲叫喊，一聲哼唧，媽媽馬上知道是餓了還是該換尿片了，而老爸基本一臉茫然。因?yàn)?，媽媽懂她，一個(gè)懂字，不僅僅來自血濃于水的親情，更是來自用心的感知。
但是你如何讓孩子精細(xì)化感知你的情緒，知道你的情緒表達(dá)呢？只有孩子學(xué)會(huì)了不同聲調(diào)，不同語氣，不同言辭甚至不同表情不同肢體語言的各種組合，孩子才能進(jìn)行精細(xì)化表達(dá)。
豐富的表情和語氣，而且有標(biāo)準(zhǔn)有格式的表情和語氣，反復(fù)在各種場(chǎng)景中使用。
孩子懂得了你的精細(xì)化表達(dá)，也會(huì)很快模仿相對(duì)精致的表達(dá)。
一個(gè)盡早學(xué)會(huì)精細(xì)化表達(dá)的孩子，就會(huì)有更好的情商，因?yàn)樗涝鯓颖硎鲎约旱男枨髲亩鴿M足自己；她也知道怎樣分辨誰是權(quán)威的人并通過討好他而獲得更多的關(guān)注和照顧。
討好不是一個(gè)卑微的品格，是所有智能化動(dòng)物對(duì)資源利用的本能和技能。只有為了卑鄙的目的去討好才是品性的問題。
一個(gè)人初到一個(gè)新環(huán)境，馬上能夠厘清權(quán)力架構(gòu)，辦事流程，問題的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，這個(gè)能力你說重要嗎？
都是三歲去幼兒園，能夠清晰表達(dá)喜怒哀樂冷熱餓困拉屎尿尿的孩子，和一個(gè)除了哭和笑什么也說不清的孩子，你想培養(yǎng)什么樣的孩子。
我的女兒初去幼兒園，自然哭鬧打滾，回家的路上能吃一個(gè)饅頭，身上不是這里破了就是那里青了，褲子濕了水杯不見了，反正各種問題。于是我每天開始對(duì)話：
老師今天說什么了嗎
老師有沒有專門對(duì)你說什么
今天中午吃的什么
飯硬嗎
西紅柿炒雞蛋，比媽媽做的好吃嗎
飯前洗手了嗎
自己洗的嗎
今天誰第一個(gè)吃完的
總之問題越來越精細(xì)，從開始不回答，到后來想半天回答，后來問什么說什么到最后不問，她也吧啦吧啦說，今天誰把飯碗打翻了，誰哭了一下午，誰動(dòng)了我的奶酪，哦，橡皮…
有很多家長(zhǎng)懶得問，因?yàn)閯傞_始問的時(shí)候，哪個(gè)孩子都不說或者說不清，家長(zhǎng)沒耐心，結(jié)果就是放棄追問，僅僅依靠觀察，餓壞了，趕緊吃，至于在幼兒園為什么沒吃飽，永遠(yuǎn)是個(gè)迷。
精細(xì)化表達(dá)，是將來長(zhǎng)大后，溝通能力的基礎(chǔ)，記住，會(huì)哭的孩子才有奶吃。
美國(guó)著名人際關(guān)系學(xué)家卡耐基說：“一個(gè)職業(yè)人士成功因素75%靠溝通，25%靠天才和能力。從小培養(yǎng)孩子的溝通能力，就是打造一個(gè)成功人生的基礎(chǔ)。
信用培養(yǎng)
信用培養(yǎng)，很簡(jiǎn)單，就是對(duì)孩子要說話算數(shù)，說話算數(shù)是人和人之間信任的基礎(chǔ)。如果孩子對(duì)你缺乏信任，你的很多觀念，指令將無法獲得貫徹和吸收。
但是為了說話算數(shù)，你真的是這樣嗎：媽媽說，寶貝不哭，晚上燉豬肘子給你吃，然后老公去磨刀，媽媽問，你磨刀干嘛，老公說，殺豬啊…
一個(gè)廚房的場(chǎng)景一，媽媽和女兒，媽媽在做飯，女兒饞著嘴說餓了。
寶貝想吃什么
…我…想吃奧爾良烤翅
給我吃飯！老老實(shí)實(shí)吃飯
一臉委屈，我要奧爾良烤翅…
烤烤烤，吧啦吧啦…好了好了，先吃飯，乖…
其實(shí)媽媽就是嘴里無聊，和孩子有一搭沒一搭瞎聊，孩子的腦子里，沒有幾種說得清的食物，其實(shí)她也不知道具體想吃啥，腦子里通過檢索，只有寥寥幾個(gè)食物名稱，隨口報(bào)一個(gè)奧爾良烤翅，而媽媽壓根沒打算按照孩子要求的清單提供食物，而是一邊按自己的思路在忙乎做飯，嘴里隨口那么一問，寶貝想吃啥呀…
誰知道孩子不按套路出牌，說我要奧爾良烤翅呢，于是孩子撅著嘴不肯吃飯，媽媽氣急敗壞又罵又哄，好好的一頓飯，往小了說吃的不愉快，往大了說，給孩子做了個(gè)反面教材，還是自己把自己坑進(jìn)去的。
場(chǎng)景二，媽媽在廚房做飯，女兒圍著媽媽說餓死寶寶了…
寶貝，我們今天吃白米飯好不好
米飯還是白米飯呀…
好吧米飯，不過今天媽媽的米飯?zhí)貏e白特別香
那是不是應(yīng)該叫白香米飯
好吧，叫白香米飯
也許我們和孩子聊天，也沒辦法掌握話題的節(jié)奏，但是輕松的話題可以放任他天馬行空，大方向就是，今天吃米飯。
當(dāng)然，承諾不要輕易許，許了就一家人一起努力，一家人一起，讓孩子參與進(jìn)來，讓她感受到，她是“團(tuán)伙”的一份子。
孩子不是被動(dòng)的受益者，是一個(gè)參與討論的合伙人。
像重視大人一樣重視她
孩子和同齡的孩子話很多，盡管互相說不明白，但是互相很認(rèn)真地說個(gè)不停，還搶著說，為啥孩子不這樣和你說話？你理直氣壯告訴我，她們年齡相當(dāng)，有共同語言啊。
錯(cuò)，她們互相認(rèn)真，互相真誠(chéng)，互相把對(duì)方當(dāng)回事。想想你對(duì)孩子，這個(gè)小不點(diǎn)啥也不懂，和她說那么多干嘛，解釋的清楚嗎。你玩著手機(jī)，孩子問，這個(gè)小汽車能跑嗎，你眼皮都沒抬，能跑。那能飛嗎？你敢亂飛砸壞我的水晶杯，我把你屁股打爛…
你關(guān)心過孩子間的對(duì)話嗎，
我的汽車能跑
啊，跑，跑跑(手舞足蹈興奮狀)
還能飛
(⊙o⊙)哇，飛，爸爸說叫飛機(jī)才能飛
你爸不懂，我爸說能飛
你爸才不懂
你爸…
不管說的對(duì)不對(duì)，兩個(gè)孩子一臉的認(rèn)真，然而面對(duì)你，是漠視加不耐煩。
人需要重視，關(guān)注，而不是不當(dāng)回事，孩子也敏感，誰重視我，我就和誰說個(gè)沒完，為啥很多孩子和爺爺說個(gè)不停，為啥表姐放假了，孩子整天粘著表姐，不是共同語言，是她和表姐的對(duì)話，從思路到語氣到想法，都會(huì)平等，都會(huì)走心。
孩子需要和一個(gè)相同地位的人對(duì)話，而不是一個(gè)高高在上的老佛爺。
學(xué)會(huì)說不。
孩子的要求不能一味地滿足，更不能粗暴地拒絕。
孩子的需求，更容易被表象所左右，所以孩子的需求往往很感性很幼稚，而且?guī)追昼姾?，她?huì)忘記剛剛的需求，又會(huì)被其他的需求所代替。
但是孩子的需求，更多的展示出人類的天性，強(qiáng)烈的求知欲和好奇，也許一個(gè)價(jià)值不菲的玩具，幾個(gè)回合的興趣又移情別戀了，這是一個(gè)發(fā)育中孩子非常正常的表現(xiàn)。
在支持孩子好奇天性的同時(shí)，父母更應(yīng)該甄別需求的必要性以及如何拒絕孩子的要求，很多要求往往是無法判斷其正確抑或是合理的。
要把孩子當(dāng)成一個(gè)大人一樣，不管他懂不懂，要一本正經(jīng)的和他商量，也許孩子的失落，根本不是沒有買到他想要的東西帶來的失落，而是來自你不耐煩的一句話：和你說你又不懂，給我回家。
任何人都不愿意被蔑視，尤其是孩子。
我女兒五六歲的時(shí)候，就經(jīng)常提出我認(rèn)為不合理的要求，要去麥當(dāng)勞，要吃旺旺，要去看香格里拉，很多孩子的要求都是電視惹的禍，你又不能絕對(duì)禁止她看電視，只能認(rèn)真的和她商量，寶貝，這個(gè)飲料是很好喝，但是里面會(huì)有很多添加劑，對(duì)身體不好，還是多喝白開水吧。
在她七八歲的時(shí)候，我開始教她用百度，我能教她甲乙丙丁，我沒時(shí)間教她戊己庚辛，所以教會(huì)她自己找答案的辦法更重要。
有一次經(jīng)過兒童醫(yī)院門口，被一種塑料槍迷住了，可以打很多肥皂泡的，美麗的泡泡在陽光下迷幻而神秘，因?yàn)槲荫R上要開車，不想她在我車?yán)镲w泡泡，她死活要，賣塑料槍的大姐一個(gè)勁的逗她，我就做她的工作，
回家老爸給你做一個(gè)吧。
大姐馬上說，自己做的沒有我的泡泡大。
我說爸爸教你，肥皂水兌了糖，泡泡就很大。
大姐又說，我這肥皂液是廠里勾兌的，配方絕密…
我就認(rèn)真的和她分析，這個(gè)槍的原理，和她洗澡時(shí)候玩的泡泡是一個(gè)道理，大姐一臉的不屑時(shí)不常還挖苦我一下，哼哼，看你就像個(gè)大老板…
最后孩子戀戀不舍放下塑料槍，和我回家了。
當(dāng)然，回家我就用吸管，用鐵絲，用糖攪拌肥皂水，結(jié)果家里飛滿了泡泡…
帶孩子需要的是耐心和時(shí)間，一定要學(xué)會(huì)合理拒絕孩子的非分要求，否則以后只要有不滿足的，哭的鬧的甚至自殘的都有發(fā)生，因?yàn)樵谒难劾?，她和你博弈唯一的籌碼就是你的寵溺。
仔細(xì)觀察孩子的眼睛，哭泣中眼神一直在你身上，不是孩子是戲精，而是孩子的本能，她唯一能夠吸引救援和幫助的就是哭泣。真的摔疼了，撕心裂肺的哭泣，根本沒功夫看你。
理性拒絕，專注耐心，平等對(duì)話，合理引導(dǎo)，坦誠(chéng)守信，陪她一起長(zhǎng)大。
孩子的個(gè)性和天賦，寧可令其野蠻生長(zhǎng)，也不要粗暴扼殺。
大禹治水是疏通而不是圍堵，圍堵扼殺孩子的任何一個(gè)天賦，會(huì)順帶扼殺孩子一生的靈魂釋放。
幼年的膽小，怯懦，會(huì)讓自卑，不自信，不獨(dú)立，伴隨孩子的一生。
學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)絕對(duì)來自興趣而不是逼迫，想讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴，有目的的引導(dǎo)加督促是正確的，強(qiáng)迫，高壓是錯(cuò)誤的。
我的女兒五歲可以看書看報(bào)，盡管不理解，但是會(huì)用新華字典和成語詞典，三歲坐在我車上，我就指著商店的招牌，指路牌讀給她聽，她也懵懵懂懂聽著讀著，對(duì)方塊字充滿好奇，但是數(shù)數(shù)，加法永遠(yuǎn)鬧不明白，七歲了，拿著錢去便利店買東西，回家也說不清帶了多少錢花了多少錢找回來多少錢，我并不逼她，只是每次帶她買東西的時(shí)候，我嘴里念著，十八塊，給五十，找回來…三十？？？三十二？她算不算的清楚我也不理會(huì)了。
長(zhǎng)大點(diǎn)，自然會(huì)算。
孩子的天賦要引導(dǎo)，缺點(diǎn)，不要性急，暴躁解決不了任何問題。
看到這樣一個(gè)笑話：
這是什么關(guān)系，你給我說清楚！什么關(guān)系？！
啪啪拍桌子…
互為相反數(shù)啊啊啊?。?/p>
孩子不懂，父母著急，總是想著贏在起跑線上，完全不重要也不需要，用不著那么氣急敗壞，越是高壓，孩子對(duì)學(xué)習(xí)越恐懼，越抵觸。
強(qiáng)勢(shì)母親是一個(gè)家族的毀滅者。
強(qiáng)勢(shì)的母親真的是一個(gè)家族的毀滅者，母親對(duì)孩子的一切決定都是毋庸置疑的，果斷決的，孩子絲毫沒有選擇的權(quán)利，表達(dá)的機(jī)會(huì)，不需要為穿什么用什么操一點(diǎn)心，全部母親說了算，沒有任何辯論的余地，父親的威望也毫無顧忌的踩在腳下，母親還整天洋洋得意，引以為豪，我為你操碎了心，我這都是為了你好，你不懂，你搞不定，你只管聽老媽的…
這樣養(yǎng)大的男孩是媽寶男，女孩是自卑妹或者是問題少女。
孩子是不是考試第一真的不重要，重要的是可以完成一件事情的全套流程。
二年級(jí)的孩子，現(xiàn)在有幾個(gè)能自己完成整套的煮方便面流程？煮雞蛋流程？從洗鍋接水打火等水燒開下面關(guān)火裝碗拌調(diào)料…父母總是把感覺有危險(xiǎn)的工序，或者是父母認(rèn)為難的工序做完了，然后最多讓孩子完成把面扔鍋里的動(dòng)作，你能不能讓孩子從櫥柜門里拿出鍋，用那種鍋進(jìn)行選擇，整個(gè)過程都教會(huì)孩子？教孩子任何技能，一定從最開始的工序開始，教她玩游戲，從哪里下載開始。
學(xué)會(huì)了煮面，是不是下一步煮餃子煮青菜都不在話下？
送孩子上學(xué)，我?guī)е宦纷?，和她辨認(rèn)沿途的標(biāo)志性建筑或者商店或者樓宇，我們之間有我們才聽得懂的暗語，你在哪？第三個(gè)路口的饅頭店，胖大叔的那家。
辨識(shí)特點(diǎn)，表達(dá)清楚，非常重要，現(xiàn)在多少二十歲的女孩，打半個(gè)小時(shí)的電話，說不清自己在哪…我…啊在這，好多車啊…就是這啊，我頭頂？頭頂有片很白的云…
再?gòu)?qiáng)勢(shì)的媽媽，請(qǐng)還給孩子應(yīng)有的權(quán)利和觀察力。
你一切都安排好了，孩子不需要選擇不需要觀察不需要糾結(jié)不需要辨別不需要操心不需要獨(dú)立。
因?yàn)樗袐寣殹?br>
精細(xì)表達(dá)，遵守信用，平等對(duì)話，合理拒絕，釋放天性，弱項(xiàng)鼓勵(lì)，釋放權(quán)利，就這么簡(jiǎn)單，不一定培育出考一百分的學(xué)霸，但一定是心態(tài)健康，全面發(fā)展的有可塑性的人才。
