買書還是借書?親子共讀2年我有了新的打算

文/三珊

我們小時候學會的東西都刻在了石頭上。而長大后學會的東西卻刻在了冰上。 ——[美]大衛(wèi)·克爾迪恩

從寶寶4個月起買了第一本書給她,然后陸續(xù)買了幾本,剛開始讀的不多。全職在家以后,買書的閘門開了就難以收住手,每次買完書心中的充實感,孩子讀書時候的小模樣,都鼓勵著我在買書的路上奔跑。

18年的新年計劃想著要有節(jié)制買書,每個月定額200元,不得超出。1月份買下來卻發(fā)現(xiàn),超額并不是難事,似乎也給自己暗示有好書就買吧,給孩子買書是投資不是浪費。

然而,接下來我卻停了下來。因為有一天我聽了一本書理財書籍《小狗錢錢》,之后算了一筆賬,回顧過去買書估計每個月平均400元,一年下來近5000元。當然,加上我自己買書這個數(shù)字肯定不止。一年下來五六千的買書費,不算也不覺得什么,算一算發(fā)現(xiàn),其實我可以節(jié)省。

有些時候可以通過其他方法得到同樣的收效,為什么我不選擇呢?借書更經濟,也不影響到孩子讀書。為此我在網(wǎng)上找到了借書的途徑算了一筆賬,如老約翰繪本館(此處不是廣告,我也還沒在這里借閱,一個網(wǎng)上借書的例子),網(wǎng)上配送的借閱方式,有ABC三個選擇。A(單次體驗卡)計劃固定周期配送,適合閱讀習慣良好及閱讀量較大的孩子,80/元每月,2周1次,1次8本,一年1920元。B(12次年卡)計劃,按次計劃,在限定的時間內,把次數(shù)借完,適合年齡較小還未養(yǎng)成固定閱讀習慣的孩子,1年12次,每次8本,一年870元。C(英文繪本單次體驗卡)計劃,本數(shù)遞減計劃,在限定的時間內,看完規(guī)定的本數(shù),適合閱讀需求多樣化的孩子,14天價格96元,每次1-8本。

網(wǎng)上借閱的好處在于快遞配書上門,固定時間選書即可,不受城市限制,快遞可以到的地方就可以收到書。只要下載借書APP即可。進入APP會找到你所在城市的對應加盟繪本館,如果有的話,還可以選擇近的繪本館參加線下活動。孩子的社交生活又多了一個好的選擇。

我們還可以在微信搜索欄輸入“繪本館”,加上你所在的地區(qū)。我在搜索的時候就找到了一個更適合我的借閱計劃的繪本館,中英雙語繪本年卡980元,還有季度卡,月卡。同時還可以選擇中文借閱或者英文借閱。選擇余地很大,可以根據(jù)自身的需求進行匹配。如此,我一年五六千的買書費用就變成了1000以內,大大縮減了買書成本,還保證了孩子的閱讀需求。

同時如果你身邊有資源豐富的圖書館記得給孩子辦一張讀者證,這個是最簡單最節(jié)省的借閱方式,在那里也會讓孩子看到更多的書。

那么多大的孩子適合借書呢?最起碼的要求是孩子不撕書了,而且你的還子也愛看書。對于小寶寶來說家長還是有必要買書的,因為考慮到書籍的衛(wèi)生和孩子會撕書。從嬰兒期開始就可以給他們買布書,紙板書,翻翻書等,從小養(yǎng)成聽故事的習慣,當孩子1歲左右孩子就會主動有意識去翻自己的書,剛開始書對于孩子來說有點等同于玩具,慢慢的孩子便會區(qū)分出玩具和書的區(qū)別,有些時候愛書勝過愛玩具。每天都會自己去看書,出去玩以后回來第一件事情就是扎進書堆去看書。父母從小種下的閱讀種子開花結果了。

沒有不愛看書的孩子,只要父母常在耳邊給他們講故事,孩子們會每天央求你講不停。有一個朋友的孩子已經4周歲上幼兒園,因為孩子好動,她讓我推薦的一些書之后開始給孩子講故事,現(xiàn)在每天孩子睡前都要講故事,跟爺爺奶奶視頻還要講給他們聽。所以說,給孩子講故事什么時候開始都不晚,當然越早開始越好。當讀書成為一種習慣,就如同吃飯喝水一樣自然,父母不必擔心你的孩子不愛書,這也是我希望孩子從小讀書的最終目的。

讓孩子愛上書,除了要買書借書,還有一點父母也要看書,讓孩子看到父母在看書,也許你并不是真的喜歡看,但是每天捧起來即使隨便翻翻看,裝著看書也是給孩子創(chuàng)造一個看書的氛圍,久而久之也許你也會愛上書。

如果你的孩子已經大了,那么讓孩子自己買書,當然是用他們自己的零花錢。以色列人的經驗是從來不給孩子買書,以色列小朋友的書都是自己的零花錢買的,即使最節(jié)儉的猶太家庭也不例外,無論窮人還是富人。以色列人平均閱讀量在全世界都是有名的,這源于他們從小就喜歡看書,買書。在休息日全部娛樂場所停止營業(yè),但書店例外。一個好的傳統(tǒng)造就了猶太人的閱讀生涯。小的時候我們可以給孩子買書,當他們漸漸長大教會孩子用零花錢買書也是父母值得學習的。

最后,請父母相信孩子對于書的熱愛遠遠超出我們的預期。

……所以嬰兒從出生前就開始學習了,到他們可以看到和摸到書、了解字的意義和感覺到讀書者的存在時,他們所學習到的已經超出了人們的想象?!猍美]吉姆·崔利斯著《朗讀手冊》

——The End——

?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內容提示】社區(qū)部分內容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發(fā)布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務。

相關閱讀更多精彩內容

友情鏈接更多精彩內容