(原創(chuàng)“紅樓隨夢(mèng)”51)
各位文友，前文咱提到過，由于我深愛曹雪芹老師的《紅樓夢(mèng)》，于是腦洞大開，能夠穿越時(shí)空，夢(mèng)入紅樓夢(mèng)中，并且，夢(mèng)在老師的身旁筆端，可以說事事無礙，因此這才有了我的“紅樓隨夢(mèng)”。
雖然我的那位智叟兄對(duì)此頗有看法，但是做為多年的老朋友，他還是處處關(guān)心并幫助我，時(shí)常進(jìn)入同一夢(mèng)鄉(xiāng)來看我。
眼下，我又進(jìn)入夢(mèng)中之夢(mèng)。按照老師的叮囑，我隱身屏聲，隨同寶玉來到了太虛幻境。
由于我與寶玉、警幻仙姑不在一處時(shí)空里，他兩人不識(shí)別我，而我的異能卻能使我看見并聽見，感受到太虛幻境的一切。
文接上回。
我正要隨著寶玉，看那大木櫥的各冊(cè)命相。智叟兄忽然閃在我的時(shí)空里，他急切地對(duì)我耳語道:“快去，你的老師可能出事了！”
“你怎么知道的？”
.“我剛才到那里找你，見你不在，從窗中看到你老師正在坐禪，又見桌上的飯都干癟了?？磥恚憷蠋熑攵U有一兩天，或者更長(zhǎng)的時(shí)間了?！?/p>
我知道，由于時(shí)空各異，時(shí)間計(jì)算不同。或者，按照我老師所處的時(shí)空計(jì)算，我進(jìn)入太虛幻境已經(jīng)幾天了。
聽智叟這一說，我心里一緊，立刻同他飛回老師的家。
但見柴門虛掩，紙窗悄然。
我攝手?jǐn)z腳地推開老師的屋門，見屋中蠟燭燃盡，光線黑暗，老鼠躥跳。
但見老師席地而坐，處于深禪狀態(tài)之中，矮桌上的飯，早己被老鼠吃光，飯?jiān)几闪恕?/p>
我和智叟不敢驚動(dòng)老師，馬上退出屋直奔莊主的家。
我對(duì)莊主稽首道:
“莊主大人在上，我老師曹雪芹處于深禪狀態(tài)，看樣子約有兩天了，我怕有什么閃失，又不敢驚動(dòng)他，因此敢煩老莊主請(qǐng)大和尚來，啟請(qǐng)老師出禪?！?/p>
“對(duì)了，”莊主說:“怪不得雪芹有兩天不打更了，好，我這就去?！?/p>
時(shí)間不長(zhǎng)，莊主領(lǐng)著一位大和尚來到老師的家。
大和尚進(jìn)了屋，觀察老師一會(huì)，就從懷用掏出一只引磬(啟請(qǐng)出禪人的專用銅鈴)，一邊念動(dòng)佛語，一邊把引磬湊在師傅的耳朵，說聲:“雪芹呢回轉(zhuǎn)嘍……”同時(shí)輕輕敲了一下引磬，那磬就發(fā)出“噌……”得尖細(xì)悠揚(yáng)聲，恰似來自幽遠(yuǎn)深空的天籟之音，入人心腦。
就聽老師輕輕地咳一聲，他的意識(shí)就從禪中出來，老師睜開眼目光如炬。
我們都退出老師的屋，我感謝莊主和大和尚。
臨行前，那位大和尚把那只引磬送給了我，囑咐我再遇上這種情況，就使用它把老師的意識(shí)喚回來，我再三感謝并收下了引磬。
我還格外感謝智叟兄，承諾他，我夢(mèng)醒后，定要大禮酬謝他。智叟兄高興得哈哈大笑，然后夢(mèng)醒人間去了。
我回到屋中，見老師紅光滿面，精氣神很足。我連忙為老師作飯。飯作好了，我倆邊吃邊談。我笑問老師:在禪中都觀悟到了什么。
老師微笑著說:“我悟到了佛祖和大迦葉捻花微笑妙不可言；圓融悟通難以言傳。
你看我設(shè)置了太虛幻境，不僅僅是警示寶玉，也是表現(xiàn)啟發(fā)眾人，千萬莫要執(zhí)著貪念強(qiáng)行，人間情愛即是不了情呀！”
吃罷飯，老師對(duì)我說:“好了，我這里沒事了，你去吧?！?/p>
于是我拜謝老師的教誨，又飛身回到了太虛幻境。
我再隨著寶玉看那大櫥里排放著的一疊疊的天機(jī)命冊(cè)。
寶玉拿過一冊(cè)翻看，見一頁上“水墨滃染，滿紙烏云濁霧。”一旁寫道:
霽月難逢，彩云易散。
心比天高，身為下賤。
風(fēng)流靈巧招人怨。
壽夭多因誹謗生，
多情公子空牽念。
唉呀！看到老師的話，真撞擊人的心懷呢。
很多人說這句是對(duì)丫環(huán)晴雯命運(yùn)的描寫，我不敢下定義。因?yàn)楦鶕?jù)我對(duì)老師寫作手法的了解，老師在書寫中善于觸類旁通，往往一句話的輻射力很豐富。
其實(shí)，當(dāng)老師點(diǎn)到人性弱點(diǎn)的要害處，人人或多或少都有之。老師的高明就在這里，在他那極具豐繁華麗的腦海中，對(duì)人間情事可以提綱攜領(lǐng)，高度概括把握，往往不只是說“這一個(gè)”，而是兼容很大，似乎每個(gè)人都能對(duì)號(hào)入座，看到自已的影子，如同喝到了“原湯”。
可以說老師是筆筆寫世界，字字入眾心，絕非讀三兩遍，望文生意，對(duì)號(hào)入座，就能理解。這句詩或許對(duì)應(yīng)了晴雯，但她的個(gè)性遭遇也代表了世上的一類人。
那么，讓我們細(xì)細(xì)地欣賞下去。
【下回見】
