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孩子的寒假開始了，你家孩子考的怎么樣

今天寒假正式開始了，很多小朋友都領到了自己的成績單。一個學期的學習效果就體現(xiàn)在那幾個簡單的數(shù)字上，如果考得好，分數(shù)好像在對著你笑；如果考的不理想，分數(shù)儼然在瞪著你。

今天同事家孩子去學校拿了成績單后興高采烈地來到辦公室，嘴里叼著個棒棒糖，嘴被撐得圓鼓鼓的，甚是可愛。他邊吃棒棒糖邊抬著頭說：“媽~分數(shù)出來了，一個99，一個98!”開心的樣子像是打贏了一場勝仗。

說實話，我認為這個孩子能考這么多分，已經(jīng)是很不錯了。因為在我剛剛接觸這個孩子的時候，他是不服從管理，學習習慣不好，學習態(tài)度不好的“難孩”。經(jīng)過5個月的觀察，進步效果非常明顯，環(huán)境對一個孩子的影響尤為重要，最重要的就是“難孩”父母的言行舉止和教育觀念。

關于父母的言行舉止和教育觀念，無憂后期會寫相關的文章，來幫助這些家長教育好自己的孩子。言歸正傳，請往下閱讀。

你真的了解自己的孩子嗎？孩子取得的分數(shù)并不是孩子學習好與壞的標志。如果單憑分數(shù)去一味的夸獎和一味的批評是不會讓孩子在學習上有所突破的。想為自己的孩子“真操心”，不如先從了解孩子的學習生活開始。

1

班級里學好的學生，通常不是第一個舉手發(fā)言的，當然也不會是不舉手的。

認真觀察過辦理的孩子哪些第一個舉手的孩子，通常性子都比較急，其實腦子里沒有琢磨清除答案，就忍不住想要回答。

如果孩子屬于性子急的類型，建議培養(yǎng)孩子穩(wěn)重的性格，日常可以加強靜坐或者練習圍棋書法等這類磨性子的訓練。

如果孩子常年不發(fā)言，那說明他們內心對外界的評價很看重，而且對自己也缺乏信心，建議父母對孩子多一些肯定和鼓勵，少一些批評教育。

2

從上課找試卷的速度來說，越快找到試卷的學生，成績越好。

無憂以前在學校任教的時候，發(fā)現(xiàn)這點很實用，每次講解試卷時候都能準確找到試卷的孩子，他們都是學習的佼佼者。

因為他們有良好的學習習慣，會把試卷分門別類進行整理。這項技能將在初高中時候非常實用，那時候的作業(yè)試卷、考試試卷都得數(shù)不過來，到升學考試時候如果可以準確找到自己想要的試卷內容，會對考試有很大的影響。

成績一般的學生試卷一般是隨便找本書往里一夾，或者把很多試卷疊在一起。他們都是等到用的時候才去話費大量的時間去找。

建議父母去培養(yǎng)孩子這個好習慣，培養(yǎng)不是剛靠口頭說，而是要去陪孩子一起教他怎么整理試卷。關于整理試卷的技巧，無憂后面也會出相應的教學文章。

公眾號回復：整理試卷

擴展：

無憂認為，教育不是說給孩子聽，而是做給孩子看！

前段時間看了一個新聞：一對夫妻在公交車上帶著孩子，每人一個座位。過一會兒，車上上來一位老人。這時，孩子媽媽說：“兒子，你起來給老爺爺讓座好嗎？”這時兒子看了看媽媽，沒有作出回應。這時候，孩子的爸爸主動起身給老人讓了座，而且全程孩子都在看著爸爸的所作所為。我相信，以后再出現(xiàn)這樣的情況，孩子會禮貌的讓座的。

3

晚上睡得很晚的，基本上都不是學習最好的學生。

因為這入睡早晚關乎到第二天的學習精力，還會體現(xiàn)出學生當天的學習效率。

曾對班上學生的入睡時間進行調查，驚奇地發(fā)現(xiàn)，平時成績比較優(yōu)秀的學生一般都在12點前入睡。而睡的晚的多數(shù)是成績中等的學生。

研究統(tǒng)計：90%以上學習不好的是上課走神造成的，認真聽講比任何學習方法都重要，一定要保證課堂上的高效率，抓好課堂45分鐘。課堂上不認真聽講，課后話費幾倍精力也補不回來。

4

每個學生都會出現(xiàn)“一錯再錯”現(xiàn)象，但是優(yōu)秀學生出現(xiàn)的幾率就很小。

真實案例分享，這是我以前做中小學課外輔導時候遇到的兩個學生，把他們作為原型寫出來供大家參考。

有兩個學生是以相同的成績進入初中的，第一次期中考試后，A同學把錯題整理到錯題本上，而B同學只是在試卷上寫了答案。后來考試，出現(xiàn)類似題目，A答對了，B還是錯了。

印象中還記得，錯的題是數(shù)學的方程類的。并不是原原本本的題，只是把數(shù)字和物品名稱換了，處理的方式還是一樣的，那為什么A對了，B錯了呢？

整理錯題集有方法，方法一定要對，不能完全把錯的題抄下來，要在弄明白錯在哪，為什么錯之后再抄寫題目，答案則再做一遍加深記憶。

一定要為孩子準備錯題本，相信我，這是對的。這并不錢的事，如果是錢的事，也只有孩子面對升學考試壓力的時候，付費去補習，那是一筆不小的開銷。

大量的調查證明：優(yōu)秀的學生之所以能保持好成績，關鍵是因為把知識點真正的弄懂了，而且消化成自己的知識。

后面無憂會出整理錯題集的文章，請在公眾號里回復信息：整理錯題集

5

就輔導資料的數(shù)量而言，中等生最多，優(yōu)生居中。

成績好的學生雖然買的資料不多，但是每一本都做完了，而且書上用各種顏色的筆寫得慢慢的。他們還會標出重點和疑難點，尤其是學校發(fā)的輔導資料，做的最為認真。

反觀那些買了很多資料的同學，其實很多資料都空著，每一本只做了一部分，而且因題太多，很多題都只寫了答案。

根據(jù)自身學習情況進行選擇，尖子生可找一套有一定難度的參考書，比如奧數(shù)資料，開拓一下結題思維；中等生適合那些難度不大，但包含了詳細例題分析和解題過程的參考書；學習困難生應該跟進老師的腳步并把之前的漏洞補上來，吃透課本內容就好了。

不管是哪種資料，做題的最終目的是要學會總結，對題型進行分析，形成自己的知識框架。

6

下課能幫別人輔導作業(yè)都是成績最好的學生。每次下課班級里，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有學生幫同學解題，而這些學生往往成績都不錯。

在孩子小時候就要幫助孩子養(yǎng)成這樣的習慣，可以讓孩子把每天所學內容大致的講一遍，這樣可以幫孩子理清知識體系，也加深印象，一般能講清楚，就表明孩子已經(jīng)理解透徹了。

為孩子建立學習角，鼓勵孩子在自己弄清楚學會的情況下，幫助同學解決問題。這樣不僅能提高學習效率，還可以提高孩子的人際交往能力。

學習的比拼，深入來講就是學生學習習慣的比拼。擁有良好的學習習慣的學生，不管身處那種學習環(huán)境，都能取得優(yōu)秀的學習成績。

還有這些話請家長牢記：

1、同一個班級孩子之間的競爭，歸根結底，是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負責任的表現(xiàn)。

2、父母在家不要吵吵吵了，在校書山題海，回家硝煙彌漫，你到底要把孩子逼成哪樣才善罷甘休？

3、別逼你的孩子考第一了，第一只有一個席位，但是人生有萬種可能。逼到最后，孩子不是逃學就是厭學，到時候，你放的火，老師也救不了。

4、如果希望孩子好，那就先成為讀書型的父母，那就從今晚做起——和孩子一起安靜的看書。如果你每天抱著個手機而不能阿紫書桌前坐半個小時，又如何要求孩子每天從早到晚7，8個小時的艱苦學習呢？

5、孩子的學習越不理想，他在學習中遇到的無法克服的障礙越多，他就越應該閱讀。

6、一次考試的分數(shù)高低是偶然的，可是家長是否負責人，卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的，對于那些負責人的家長，教師對他的孩子自然要特別關注一點。

7、學生去的優(yōu)秀成績所依賴的，除了天分，更多的是自控能力、專注力和求知欲，這些素質，對于孩子的成長，太重要！

8、三分之一的家長積極行動，步步緊跟；三分之一的家長虎頭蛇尾，勉強應付；三分之一的家長基本沒有能力跟得上。而這，就是優(yōu)秀、良好、及格拉開檔次的主要原因！

END