前不久,我們系的學(xué)生戲劇社進(jìn)行了第一次活動(dòng)。
十一個(gè)充滿熱情和靈氣的大學(xué)生,聰明,有想法,就那么聽話地坐著,看著我們?nèi)齻€(gè)老師。
他們怕我們,我們的名頭,知識(shí)和見識(shí)都大過他們。
我更怕他們,怕我們的名頭、知識(shí)和見識(shí)扼殺掉他們身上的光芒。
我請(qǐng)他們?nèi)サ粢巫樱驹诳盏厣?,演自己能想到的任何事情,有人讀了詩,很好,很投入,
于是有掌聲。
我請(qǐng)大家形成一個(gè)規(guī)矩,無論多好,請(qǐng)不要鼓掌。(我甚至希望他們說聲阿門,但作罷了。)
我讓他們?cè)u(píng)價(jià)最讓自己印象深刻的表演,很多人把這句話變成了:“誰演得最好?!?/p>
我讓他們收回自己的話,因?yàn)檫@樣就變成了比較。
藝術(shù)家往往是脆弱而敏感的,會(huì)在意他人的評(píng)價(jià),渴望別人的肯定,就像一只剛剛長牙的小獸,會(huì)用牙齒把骨頭啃得嘎嘎作響,希望別人對(duì)他們印象深刻。
有的人在大庭廣眾之下會(huì)結(jié)巴,有的人會(huì)過于熱切,有的人熱場的時(shí)間要長一些,而有的人站在舞臺(tái)上會(huì)尿褲子。
但他們都有共同的對(duì)戲劇的愛,我們?nèi)魏我环N鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)可能都會(huì)傷害到這群人的心。
于是我不鼓掌、不評(píng)價(jià),這并不妨礙我的立場,但在表述立場之前,我作為一個(gè)老師,要表達(dá)的第一個(gè)信息是對(duì)你們個(gè)性的無條件尊重和接受,不知道我做沒做到這一點(diǎn),如果沒有,說明我不稱職,在這里道歉過。
PS再重復(fù)一下,我是個(gè)臉盲,看韓劇我會(huì)哭,不是因?yàn)楸桓袆?dòng),而是被一樣的聲調(diào)和面容所迷惑,上課時(shí)我會(huì)很難受,因?yàn)槲矣洸蛔W(xué)生靜止的臉,
但這一次,我記住了你們每個(gè)人,
讀詩的,唱歌的,模仿的,唱音樂劇的,還有那個(gè)不知道該說什么,學(xué)話也學(xué)不上來的,
不是因?yàn)槟銈儍?yōu)秀,而是因?yàn)槟銈儶?dú)特得無可取代!