現(xiàn)代父母越來越重視孩子的教育，生怕自己的孩子輸在起跑線上，胎教、早教、五花八門的培訓(xùn)班……殊不知，和起點(diǎn)相比，跑向哪兒的終點(diǎn)更重要。這個(gè)跑向哪兒，就是孩子的人生方向，價(jià)值、道德觀和個(gè)性品質(zhì)。
我們比較誰(shuí)家孩子優(yōu)秀，總是喜歡用成績(jī)來衡量，很少去關(guān)注孩子品性。于是，養(yǎng)出了很多高分低能，高分低素質(zhì)的孩子，甚至是養(yǎng)育出了危害社會(huì)和家庭的敗類。
這次疫情，就冒出了很多高學(xué)歷，但是品性不佳的人。
就職于拜耳醫(yī)藥保健有限公司的梁某妍，未戴口罩在小區(qū)內(nèi)跑步，面對(duì)防疫工作者的苦口婆心，她傲慢地說：“叫你們領(lǐng)導(dǎo)來！別在這拿雞毛當(dāng)令箭。”眼見口頭勸阻無(wú)效，工作人者試圖拉住她，梁某妍卻高喊有人騷擾她……
美國(guó)留學(xué)生許可馨公然辱華，背后折射出早已嚴(yán)重的思想問題。
能進(jìn)拜耳公司，能考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)，智商和學(xué)歷都是在線的，可惜情商、品性讓她們跑偏了方向，她們的言行被人唾棄。由此可見，一個(gè)孩子正確的人生觀、價(jià)值觀和良好的個(gè)性對(duì)人生的影響才是巨大的。
這節(jié)公開課，陸士楨教授和李敏教授就對(duì)孩子形成正確的人生觀，價(jià)值觀和良好的個(gè)性進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。聽后，受益匪淺。
第一，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)
有的家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，總會(huì)說“孩子就全都拜托老師了”，言下之意就是說“我把孩子送到學(xué)校，交給老師，老師就要全權(quán)負(fù)責(zé)了”，把老師當(dāng)成孩子學(xué)習(xí)、生活等各方面的“大管家”，自己甩手不管，但如果孩子在校期間出了一些小狀況，就馬上問責(zé)老師。
這種對(duì)孩子極其不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，老師也無(wú)能為力。
陸教授說，學(xué)校教育給的是正確的大綱和方向，而真正落實(shí)，還需要家長(zhǎng)點(diǎn)滴去滲透。
兒子剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候，有一天，我發(fā)現(xiàn)他筆盒里多了一個(gè)橡皮，我問他是從哪里來的？孩子說是看到同桌的很漂亮，于是就拿回來了。我非常嚴(yán)肅地跟他分析這種不正確的行為。過幾天，兒子書包里又多了一把尺子，我正準(zhǔn)備問他，孩子趕忙說，“媽媽，這個(gè)可不是我拿的同學(xué)的，是托管老師獎(jiǎng)勵(lì)我的。”
因?yàn)橛辛宋业年P(guān)注，孩子意識(shí)到了那種行為是不正確的。其實(shí)，這個(gè)從幼兒園開始，老師就講過隨意拿別人東西的行為就是偷?？墒?，孩子不會(huì)記著這點(diǎn)，懂得欣賞美好的東西的時(shí)候，就會(huì)想占有，然后把老師教過的忘記。
一個(gè)老師管幾十個(gè)孩子，關(guān)注點(diǎn)有限，而這個(gè)時(shí)候，只有父母才能關(guān)注到孩子的點(diǎn)滴，及時(shí)糾正孩子的不良行為。
第二，孩子是父母的一面鏡子
有一天，我洗碗的時(shí)候，不小心打壞了一個(gè)碗。兒子一臉正色地批評(píng)我，那語(yǔ)氣、神態(tài)像極了生氣發(fā)火的我。那一刻，我一驚，深刻地意識(shí)到孩子一直在模仿父母的樣子。
李教授也講到了原生家庭對(duì)孩子一生的影響，我們的一生幸福與否跟原生家庭有很大關(guān)系。
我記得曾看過東野奎吾先生寫的《白夜行》，男女主人公因?yàn)樵彝サ某髳撼砷L(zhǎng)為殺父弒母的人，他們殺父弒母后，更是惡行不斷。兩個(gè)人就像是槍蝦和蝦虎魚，互利共生。沒有父母的愛庇護(hù)，只有那些骯臟不堪的過去。弱小的他們從此在黑暗的中拼命謀求自生。
有這樣一句話，“每一個(gè)劊子手，都能從原生家庭找到殘忍的影子”，孩童時(shí)期的傷害會(huì)變成一個(gè)深淵，凝望著每一個(gè)人。
作為父母，要深刻地意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性。人的價(jià)值觀、道德觀指導(dǎo)著人的行為，最終的行為就決定了你是什么樣品質(zhì)的人。
當(dāng)你張口就是臟話，隨地扔垃圾，你的孩子將來也會(huì)是這樣沒素質(zhì)的人；當(dāng)你控制不了自己的情緒，對(duì)孩子大喊大叫的時(shí)候，就不要埋怨孩子動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫；當(dāng)你不尊重自己的父母，也就別妄想孩子將來能善待你；當(dāng)你每天捧著手機(jī)的時(shí)候，就不要指責(zé)孩子沉迷游戲……
我記得兒子幼兒園園長(zhǎng)曾講過關(guān)于孩子的禮貌問題。她說，她每天早上站在門口迎接孩子進(jìn)幼兒園。有些家長(zhǎng)，頭抬到了天上，或者偏到一邊，領(lǐng)著孩子大搖大擺地進(jìn)幼兒園。而有些家長(zhǎng)進(jìn)園之前，看到園長(zhǎng)都會(huì)微笑示意，或者模仿孩子叫一聲老師早上好。那些目中無(wú)人的家長(zhǎng)，孩子也從未跟老師打過招呼。而那些跟老師打招呼的家長(zhǎng)，孩子也會(huì)奶聲奶氣地叫老師早上好。
我平時(shí)很喜歡看書，床頭立著一個(gè)小書架。每晚臨睡前和早上起床第一件事就是捧起書翻看一會(huì)。某天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，兒子在我起床后，坐到我的位置，擰開臺(tái)燈，捧起一本書。那似曾相識(shí)的畫面，讓我心里一暖。
孩子是父母的復(fù)制品，他們會(huì)把我們的樣子近乎完整地復(fù)制。所以，我們想讓孩子成長(zhǎng)為道德品質(zhì)高尚的人，自己就要以身作則，做孩子的好榜樣。
第三，怎么教育孩子樹立正確的人生觀價(jià)值觀
除了言傳身教，陸教授和李教授還指出了家庭中一些常見問題的解決辦法。
1、把孩子當(dāng)成朋友
我們很多人總是喜歡指責(zé)孩子：，“你怎么又這樣，又那樣？”總是一副高高在上的樣子。這樣的家庭模式可以說是非常的普遍，所以，孩慢慢封閉自己的心扉，什么都不愿意跟大人說，到了青春期就開始叛逆，有些甚至得抑郁癥。
朋友的孩子進(jìn)入青春期后，把自己關(guān)在房間里，朋友不能開口說他什么，她一開口，兒子就跟她翻臉。朋友自責(zé)當(dāng)初對(duì)孩子過于嚴(yán)格，總是指責(zé)孩子。孩子小的時(shí)候屈服于她，但不是信服她，長(zhǎng)久壓抑的個(gè)性，在青春期爆發(fā)出來，把彼此傷害得傷痕累累。
陸教授說，要把孩子當(dāng)成朋友，就要多說“我”，少說“你”。
當(dāng)我們對(duì)孩子敞開心扉，平等地對(duì)待孩子，孩子的心才會(huì)真正接納我們。會(huì)樂意分享他們的快樂憂傷，我們才能及時(shí)了解孩子的心理動(dòng)態(tài)，對(duì)一些不良行為及時(shí)制止。
2、讓孩子少接觸電子媒介
我們經(jīng)?？吹竭@樣的畫面，一群孩子坐在一起，幾乎人手一個(gè)手機(jī)，小小年紀(jì)成為低頭一族。特別是寒暑假，父母上班，把孩子完全交給了電腦，電視和手機(jī)。
李教授談到，過早地讓孩子依賴電子媒介，極有可能會(huì)形成肌肉記憶，也會(huì)形成一種生活習(xí)慣。未來長(zhǎng)大后，他們?cè)谶x擇自己的休閑方式時(shí)，會(huì)首先從自己的記憶和習(xí)慣里去提取。
最近就有一則新聞，一個(gè)大學(xué)生，畢業(yè)后跟家人斷了聯(lián)系。父母苦苦尋找了六年未果，通過媒體才找到他。原來，這個(gè)大學(xué)生因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲，大學(xué)有掛科十幾門，拿不到畢業(yè)證。他害怕父母的指責(zé)，干脆跟父母斷了聯(lián)系。可見，沉迷電子媒介是多么可怕，讓一個(gè)人連家都可以不要了。
特別是小學(xué)生，不能明辨是非，很容易被網(wǎng)絡(luò)上一些不良的東西影響，如果沒有父母的干預(yù)，孩子會(huì)深受其害。
新聞里曾報(bào)道過，有孩子看光頭強(qiáng)的動(dòng)畫片，用電鋸鋸開妹妹的臉，還有孩子模仿喜洋洋從樓上跳下去。
所以，父母一定要給孩子把好關(guān)，不能讓不良的東西影響孩子的一生。
3、在矛盾處理中，讓孩子成長(zhǎng)。
孩子在成長(zhǎng)過程中，總會(huì)磕磕碰碰，遇到一些棘手的事情，我們要學(xué)會(huì)幫孩子積極地面對(duì)矛盾。每一次處理矛盾的過程，孩子都會(huì)成長(zhǎng)。
陸教授舉了一個(gè)例子，當(dāng)孩子跟好朋友打了架，孩子哭哭啼啼地回來說再也不跟那個(gè)孩子做朋友了。
這個(gè)時(shí)候，父母首先要告訴孩子好朋友打人的行為不對(duì)，需要對(duì)方道歉。如果對(duì)方道歉，以后還能做朋友。
那么孩子在處理這一矛盾的時(shí)候，就明白了幾個(gè)道理，打人是不對(duì)的，做錯(cuò)了事需要道歉，學(xué)會(huì)大度。
所以，我們不要怕孩子遇到困難，每次遇到難題，都是孩子難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
這節(jié)家庭教育公開課，讓我懂得了家庭教育的重要性。我們都是第一次做爸爸媽媽，難免會(huì)有手足無(wú)措的時(shí)候，只要我們每天進(jìn)步一分，孩子會(huì)回報(bào)我們十分。一起加油努力，讓我們的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展，將來對(duì)社會(huì)有用的人才吧！
