書(shū)法作為一種愛(ài)好，其“用處”可能無(wú)法用一兩句話或者幾篇論述文章能說(shuō)的清澈。尤其是在現(xiàn)實(shí)的職場(chǎng)中，基本都是電腦代筆，網(wǎng)絡(luò)代腦，已經(jīng)很少人習(xí)慣拿筆寫(xiě)字，更不用說(shuō)練書(shū)法了。那麼，我們練寫(xiě)書(shū)法，就只能是一種興趣愛(ài)好嗎？書(shū)法，能不能運(yùn)用在日常工作中呢？……
上週末，旁邊部門(mén)的同事找到我，想我?guī)椭邉澮幌拢麄兿氤鲆槐緝?nèi)部績(jī)效文化交流刊物，主要是登載一些企業(yè)行政管理方面的理論研究文章，偏重績(jī)效考核和人力資源管理，同時(shí)為了體現(xiàn)內(nèi)部管理文化，也計(jì)劃刊登一些員工寫(xiě)的績(jī)效考核方面的心得體驗(yàn)文章……
說(shuō)起最近剛引進(jìn)運(yùn)行的數(shù)字化人事評(píng)價(jià)系統(tǒng)，他們也有點(diǎn)撓頭，上峰希望把個(gè)人成長(zhǎng)業(yè)績(jī)這塊作為績(jī)效文化做一些推廣，促進(jìn)員工的企業(yè)文化認(rèn)同感和歸屬感，於是又問(wèn)起了“那本刊物”做得怎麼樣了。這一次，顯然必須有所動(dòng)作，於是做一本?？氖掠直淮蠹夷贸鰜?lái)研究。不過(guò)，怎麼樣才能做得既有文化內(nèi)涵又突出績(jī)效理念呢？首先，封面設(shè)計(jì)用什麼樣的風(fēng)格？?？纸惺颤N呢？……
“就叫《成長(zhǎng)》吧，數(shù)字化人事評(píng)價(jià)系統(tǒng)本身就強(qiáng)調(diào)建立健全'個(gè)人成長(zhǎng)賬戶'，而且‘成長(zhǎng)'不僅是個(gè)人的成長(zhǎng)，也是一個(gè)組織的成長(zhǎng)……”
“這個(gè)刊名ok！豆哥，幫著設(shè)計(jì)一下封面吧……”
“好嘞，看在你們總是幫我的份上，呵呵……”
“拜託了，你來(lái)得快，你幫著弄，今天下午就能出刊呢。謝謝了啊…… 趕緊的??！”
“沒(méi)問(wèn)題。不過(guò)，我喜歡文學(xué)點(diǎn)的風(fēng)格，你們看怎麼樣？我個(gè)人就比較喜歡'五四'風(fēng)，文藝點(diǎn)?！?/p>
“領(lǐng)導(dǎo)就想要文藝點(diǎn)兒的呢，這下真是想到一塊兒去了。”
“刊名字體用宋體吧，筆畫(huà)細(xì)瘦一點(diǎn)，比較文藝，也中規(guī)中矩?！?/p>
“你說(shuō)行就行唄。發(fā)刊詞你再給點(diǎn)力打造一下哈……”
“行！”
“這刊名的字體嘛，最好藝術(shù)點(diǎn)兒，要有咱們分部的特色，不然跟他們別的部的東西一個(gè)模子，還有啥勁?！?/p>
“是啊，這宋體清雅倒是清雅，可顯得不夠大氣啊…… 這楷體也憐憐巴巴的，感覺(jué)壓不住。豆哥，再換個(gè)別的字體試試唄?！?/p>
“你們看用微軟雅黑怎麼樣？我喜歡雅黑字體，大方，也穩(wěn)重?！?/p>
“這黑體嘛，行倒是行，但好像…… 有點(diǎn)刻板，缺少點(diǎn)靈動(dòng)，還能文藝點(diǎn)不？來(lái)點(diǎn)藝術(shù)范兒的，老闆好那一口~~”
“是啊，這字跟你選的這個(gè)圖片好像不太搭，少點(diǎn)范兒?！?/p>
“誒，豆哥，這字兒是你寫(xiě)的??？用筷子寫(xiě)的？你還有這一手?。 ?/p>
“瞎寫(xiě)著玩的?！?/p>
“我看你這字兒就行，你們說(shuō)，是不是？”
“喲，還真是用筷子寫(xiě)的啊，看不出來(lái)啊，就這麼定了！用咱豆哥的書(shū)法字體，原汁原味的績(jī)效文化，是不是？大傢伙說(shuō)?！?/p>
“是啊是啊，豆哥這行雲(yún)流水的字，真能唬一氣呢，呵呵……”
“這…… 不太合適吧~ ”
“別墨跡了，我們想著下午出刊呢，就差封面和發(fā)刊詞了。都說(shuō)你來(lái)得快，你就搭把手，趕緊的吧！”
“好吧，恭敬不如從命，我且試試?！?/p>
“嘿！這效果，還真不賴啊，挺文藝的，就用它了！你這平面設(shè)計(jì)也來(lái)得快，這才幾分鐘，就齊活兒了，下午出刊是不成問(wèn)題了……”
“發(fā)刊詞也拜託了，寫(xiě)的文藝點(diǎn)兒啊，這你最拿手了，呵呵……”
“我盡力而為吧。反正都是套路，呵呵……“
“你就別謙虛了，就等著你的’套路’了?！?/p>
“我們先發(fā)Word文檔版，看看反應(yīng)，效果好就做紙質(zhì)版的，人手一本?！?/p>
“我建議你們先做成PDF發(fā)，word文檔手機(jī)上效果不好，人事部弄的那個(gè)什麼?？瘽M屏的回車(chē)符，太影響效果了，要弄就弄的專業(yè)點(diǎn)。”
“這主意不錯(cuò)！咱們把word文檔轉(zhuǎn)成PDF發(fā)出去，高端大氣上檔次，也跟咱們這刊物的風(fēng)格協(xié)調(diào)?！?/p>
“對(duì)啊，手機(jī)上打開(kāi)看也漂亮乾淨(jìng)?！?/p>
“大家伙加油！”
……
下午，手機(jī)上收到了一個(gè)PDF預(yù)覽鏈接，打開(kāi)一看，電子版《成長(zhǎng)》做的還真像那麼回事。我把一些修改意見(jiàn)轉(zhuǎn)了過(guò)去，一些文字上的小瑕疵也幫他們修飾了一下。看著封面上自己寫(xiě)的書(shū)法，感覺(jué)確實(shí)還蠻搭風(fēng)的，有點(diǎn)小得意。這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技也能為績(jī)效文化做點(diǎn)貢獻(xiàn)，看來(lái)練字也還是有點(diǎn)“用處”……
一根竹筷，一個(gè)墨碟，總能在緊張繁忙中帶給你片刻的鬆弛…… 我已經(jīng)愛(ài)上了隨手寫(xiě)寫(xiě)的感覺(jué)。練字和寫(xiě)文章，於我都是一種愛(ài)好，沒(méi)有什可堪麼功利的想法，活得簡(jiǎn)單，才會(huì)快樂(lè)。
那麼，練字，究竟有什麼用？或許，答案因人而異，但我想，作為一種修為，練字值得堅(jiān)持。有些愛(ài)好，不在一時(shí)一刻的“變現(xiàn)”，譬如寫(xiě)作，只有勤於積累，你的"技能"才會(huì)有用得上的時(shí)候……
不一會(huì)兒，手機(jī)上又收到了一條新的鏈接：共鑒“成長(zhǎng)” —— □□□□績(jī)效文化?？谝黄?/b>
共鑒“成長(zhǎng)”
—— □□□□績(jī)效文化?？冻砷L(zhǎng)》發(fā)刊詞績(jī)效，是一種成長(zhǎng)，績(jī)效，是一種見(jiàn)證，績(jī)效文化，是你我眼中，值得關(guān)注的一道風(fēng)景……
隨著□□□□□□□□□□部門(mén)績(jī)效考核與考評(píng)的不斷深化，績(jī)效文化作為一種文化理念和管理思維，已經(jīng)成為當(dāng)今□□□□管理和人才成長(zhǎng)的重要構(gòu)成和抓手。關(guān)注績(jī)效，見(jiàn)證成長(zhǎng)，正成為一種嶄新的理念。
□□□□一年來(lái)，績(jī)效管理和數(shù)字化人事評(píng)價(jià)系統(tǒng)取得了明顯的收效，具有□□□□□□特色的績(jī)效文化建設(shè)也碩果初顯，為此，我們集萃擷菁，編訂了屬於我們□□□□□□□的績(jī)效文化?？冻砷L(zhǎng)》。
《成長(zhǎng)》將通過(guò)“績(jī)效資訊”“經(jīng)驗(yàn)交流”“他山之石”“原創(chuàng)地帶”等豐富多彩的欄目，報(bào)導(dǎo)績(jī)效動(dòng)態(tài)，跟蹤績(jī)效資訊，展現(xiàn)績(jī)效成果，努力打造一本以績(jī)效文化為傳導(dǎo)的考核考評(píng)業(yè)務(wù)?？?，凝聚合力，共促交流。
《成長(zhǎng)》，是一次起步，也是一個(gè)過(guò)程，成長(zhǎng)，需要你的參與，也期待著你的關(guān)注……2019-08-02
其實(shí)成長(zhǎng)，也是一次“長(zhǎng)征”。那條寂寞的長(zhǎng)路，向天邊無(wú)涯地延伸，你，是天地間那一個(gè)孑然的身影。寂寞也好，孤獨(dú)也好，你始終要朝前走。
這一路的風(fēng)景，相伴同行，共鑒成長(zhǎng)，於是，這一路，你並不孤獨(dú)……
