如今隨著社會(huì)賦予語文權(quán)重的提升，作文也越來越成為學(xué)生和家長們的一大心病。

還記得老師總會(huì)批評(píng)某些作文跑題么？許多小伙伴會(huì)覺得不明所以，我這不是寫的挺好的么，怎么就跑題了呢？老師，我怎么做才能不跑題呢！

首先想要寫好一篇好的作文，你必須應(yīng)該先找到一個(gè)點(diǎn)，那就是“知道自己想要寫什么”也就是我們所說的中心思想。

其實(shí)，大家應(yīng)該都知道一篇作文的中心思想有多重要。而我卻告訴孩子們，它其實(shí)應(yīng)該是最后修煉的一道程序。為什么這樣說，我把它比作一篇文章的靈魂，靈魂必須要有載體，也就是你作文的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。如果你結(jié)構(gòu)混亂，語言內(nèi)容組織不通暢，那么再鮮活的靈魂可能都活不了幾段就被你自己不知不覺中給扼殺了，也就是你的文筆不足以支撐。不過別著急，我為什么要先說靈魂而不是結(jié)構(gòu)和內(nèi)容呢，因?yàn)樗m是最后一步，但卻應(yīng)該是最先認(rèn)識(shí)的。

想要賦予文章以自己的靈魂。

一、你必須認(rèn)識(shí)到你自己與眾不同靈魂和聲音。

這個(gè)就需要你提升自我的意識(shí)，思想，以及認(rèn)知。也就是為什么我要先說這項(xiàng)技能的原因。積累是一個(gè)長期的過程，急不得，那些不知道該寫什么的小伙伴，先睜開眼好好的去學(xué)習(xí)觀察并把它積累到自己的生命中吧。開始時(shí)可能會(huì)很薄，那我們就先寫薄的，但至少它是你自己的，隨著你觀察內(nèi)容的提升、過濾、積累，相信！總會(huì)有一天能夠做到厚積薄發(fā)的。

二、要學(xué)會(huì)找題材，選題材。

我剛剛有說到“過濾”，你要會(huì)過濾你所觀察認(rèn)知到東西，從中篩選出好的內(nèi)容，去追尋并探求其背后的意義是否符合時(shí)代的需要。文章是一種表達(dá)，不同的靈魂并不是許多孩子所認(rèn)為的批判，別把你對(duì)一些概念的不滿當(dāng)成有自己獨(dú)特的想法。大肆批評(píng)，自詡不凡。

三、要有集體意識(shí)。

很多人覺得奇怪了，你剛剛不是說要有自己的靈魂么，怎么又要有集體意識(shí)了？一定不要混淆概念，自己的靈魂并不指不被大眾認(rèn)可的，我上面有說，它應(yīng)該是隨著你自我的積累能夠看到事物的本質(zhì)所在。反之，自己的靈魂應(yīng)該是大眾都認(rèn)可，但卻并不是所有人都能夠表達(dá)出來的！

其實(shí)，以上內(nèi)容說白了就是你把別人不容易看到的本質(zhì)看到了，你把別人看到的卻說不出來的說出來了，再加上你自己符合時(shí)代需要的見解看法，那么一篇文章靈魂也就出來了。

靈魂，是看不到摸不到的。文字的傳達(dá)也是有所失真的，所以，如果有感興趣的小伙伴可以進(jìn)一步探討。

隨著社會(huì)的發(fā)展，寫文章這個(gè)技能也并不是只有考試的孩子需要，相信許多朋友們也有此需要。而且不只小孩子會(huì)犯這樣的錯(cuò)，大人同樣。文章訴求不清，風(fēng)格千篇一律。那么對(duì)此你有什么看法呢？