工作上別人問(wèn)我請(qǐng)教什么問(wèn)題

我都會(huì)毫無(wú)保留講給對(duì)方

因?yàn)槲抑廊嬖V對(duì)方

對(duì)方也不一定能學(xué)會(huì)

不是我自信，而是我堅(jiān)信人的思維是立體的，口頭和書面是線性的，而通過(guò)口頭和書面學(xué)習(xí)怎么會(huì)學(xué)到一個(gè)人立體型思維呢？

那些捂著自己東西不愿意分享的人

就是害怕被人學(xué)會(huì)，

因?yàn)樗麄兊臇|西一看就會(huì)，

一看就會(huì)的東西，

又有什么價(jià)值可言

不過(guò)換位思考，只要我在這個(gè)職級(jí)評(píng)分的體系中，我可能也不想去分享，給人去輸血。

這就說(shuō)明我的東西也沒(méi)什么價(jià)值可言，自己還是沒(méi)有讓思想變得更為深刻，才會(huì)執(zhí)著于紙面的淺顯思考成果。