記得那一天是星期四.走在去護士學校的路上,朝氣蓬勃的太陽笑呵呵地照耀著疲憊不堪的我——一個夜班下來，我已經(jīng)精疲力盡了，然而，上午還要上兩節(jié)課呢。

當護士辛苦，當老師辛苦，當護士兼老師就更加辛苦了！本來不想接這份差使，可是，校方的信任，領導的期待眼神，想不接也不行啊。

其實，心里是很喜歡老師這個職業(yè)的，天生都喜歡小孩，喜歡年輕人，可能，是對那份朝氣的向往吧，可能，也想沾染那份無憂無慮的天然和率真吧。

不想接這課，不僅是因為繁雜的工作、瑣碎的家務以及肩負多重角色的困擾，還因為我自己底氣不足，雖然有過帶課的歷史，反應還不錯，可是，終究覺得自己學識淺薄，經(jīng)驗缺乏，真的好怕耽誤了人家的孩子啊。然而，既然不能辭，也就只有盡力而為了。

剛進教室門，上課鈴響了。我打起精神：“同學們，上課了！”

“老師好！”好喜歡課前的這一聲問候，笑意在我的臉上蕩漾開來：“同學們好！·”

一位同學手捧鮮花向我走來，清脆的聲音如同天上的百靈在歌唱：“老師，教師節(jié)快樂！”

“老師，教師節(jié)快樂！”同學們齊聲應和到。

我很感意外，由于當了多年的護士，一貫不記節(jié)假日，甚至有些下意識地逃避，故意地疏忽，一個夜班下來，我還真沒意識到今天就是教師節(jié)了。

機械地接過那束花，愣了會神，才感動地彎下腰來：“謝謝！謝謝！謝謝同學們！”

課堂上翻過一層層笑浪。

我也潤濕著眼睛，舒心地笑了。

一些老師對于學生送花已經(jīng)習以為常了，甚至抱怨學生沒有眼色，為什么不送些實用的或者更貴重的禮物；而我，在這束花面前，百感交集：我感謝我的護士學生們，看著他們無邪的笑臉，心中升起一種強烈的柔情：

我的學生們，我未來的同事們，我沒有什么可以回送給你們，惟有把我所有的我認為好的東西，我的有限的知識，我的不多的經(jīng)驗，我的所有的愛心，都奉現(xiàn)給你們……

我穩(wěn)定了一下情緒，開始了那堂課的教學。

課后，臂彎里斜靠著那束美麗的鮮花，陽光映紅了我的臉頰，我步履輕快地向家中走去，啊，當老師的感覺，真好！

清泉寫于2007-07-02 00:25:49? 原文標題《憶起去年教師節(jié)收到的那束鮮花》