常常聽到批判性思維這個詞，老師們也經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生，要學(xué)會用批判性思維去看待問題。那到底什么是批判性思維？如何掌握批判性思維？我們就從這二個線索出發(fā)，去尋找答案。
什么不是批判性思維？
講批判性思維之前，我們先了解下什么不是思考。有兩種方式可以提出觀點，但它們不是思考，需要我們鑒別出來。
“我感覺”，是個人的主觀感受和偏好，不是思考。
“我猜想”，可能是種直覺判斷，也可能有一定理論依據(jù)的思考，但它提出的答案可能證據(jù)不足。
名詞解釋
批判，Criticize，indicate the faults of(someone or something)in a disapproving way.?對某人或某事的問題，表示出不贊同。
思考，Thinking，the process of using one’s mind to consider or reason about something.
批判性思維，Critical thinking，對思考的再思考，批判性思維所批判的對象不是某個人，而是一個觀點背后的思考過程，去審視這個思考縝密和系統(tǒng)程度。
完整的思考=論題+論證+結(jié)論
批判性思維是對思考過程的檢驗，一個完成的思考過程包含：論題、論證、結(jié)論。論題事引起立論者思考的問題或分歧。結(jié)論是立論者希望證明、也希望他人接受的觀點。論證就是從論題到結(jié)論的證明過程。結(jié)論是否有效，需要檢查論證過程是否合理，是否能支撐結(jié)論成立。
批判性思維第一步：找出論題
常見的論題有兩大類，一類是“討論事實”：它關(guān)心的是世界萬物在過去、現(xiàn)在、未來是什么樣子；另一類是“討論價值主張”：它關(guān)心的是世界應(yīng)該是什么樣子，包括行為的對錯、好壞和情理責(zé)任等。
有些觀點直接是回答某個問題，問題就是論題本身，也就不用找了。但更多時候，思考者沒有直接給出論題，這就需要我們?nèi)フ页鰜?。常見的方法就是，就是明確結(jié)論，根據(jù)結(jié)論推出論題。
批判性思維第二步：判斷論題與結(jié)論是否對齊
尋找、明確論題最重要的一個價值、是幫助思考者訓(xùn)練一種意識：不走題。讓思考的起點和終點是種對標的意識。
判斷論題與結(jié)論是否對齊，可以提升一個人思考的延續(xù)性。大腦的思考速度非?？欤绻P(guān)鍵路標美歐錨地定，很容易跑偏。導(dǎo)致洋洋灑灑寫了一大段，結(jié)果完全不能用，答非所問。
結(jié)論必須有論證作為支撐，才能稱之為結(jié)論。完整的思考過程包含論題、論題、結(jié)論。如果有人提出了一個觀點，卻美歐提供論證，沒有分析、推理過程，者就知識一個鼓勵存在的觀點，不能算是結(jié)論。
關(guān)于結(jié)論，常見的誤區(qū)有兩個：
1.???偷換結(jié)論
什么是偷換結(jié)論？就是用一個相關(guān)性很強的結(jié)論來偷換掉證明回答問題的結(jié)論。結(jié)果導(dǎo)致結(jié)論和論證是不匹配的。
2.???結(jié)論先行
結(jié)論先行意思是先提出結(jié)論，把結(jié)論過分放大，再跟進結(jié)論去尋找匹配的論據(jù)。這樣做的后果，會使得結(jié)論超過批判性思維可以評判的語境，讓人無法反駁。
批判性思維第三步：論證是否嚴密
1.???前提是否成立
首先要判斷一個論題的前提是否成立，是否是合理的，是否是從前提導(dǎo)向的結(jié)論。如果前提不成立，論證在豐富也沒有意義。
判斷原則：
這個前提陳述跟我們的個人經(jīng)驗沖不沖突？
這個前提陳述跟我們的背景知識沖不沖突？
?這個陳述的信息來源可靠嗎？
2.???論證過程的推理是否有效
評判推理邏輯有沒有效的第一個維度，是評判推理首發(fā)跟結(jié)論的確定程度是不是匹配。推理手法有兩種基本類別，一種叫演繹推理，一種叫歸納推理。
演繹推理：大前提成立、小前提成立、結(jié)論成立。
歸納推理：B和A算同類，A有某種特征，所以B可能也有這種特征。簡單來說，前提A成立，結(jié)論B也就可能成立。
3.???是論證，還是解釋？
解釋是指，我們雙方都已經(jīng)承認事實是這樣了，試圖說明為什么事實是這樣。而論證是我還沒有相信或認同你，你得證明你的判斷。
批判性思維第四步：注意論證過程的中概念是否統(tǒng)一明確
人類創(chuàng)造了大量的抽象符號和文字，隨著文明的發(fā)展，文字便有了多重意思，所以我們在和別人討論問題的時候，需要注意雙方說的概念是否一樣。因為每個人經(jīng)驗知識不一樣，文字在頭腦中所投射出來的東西也許不同。
批判性思維第五步：避免隱藏性假設(shè)
隱藏性假設(shè)，是一種常存在于論題中，立論者自己提出的假設(shè)，它沒有充分論證，而是希望你相信的刻板印象。
隱藏假定一般分成兩種：
第一種是事實判斷型，它指的是，我們想當(dāng)然地認為“世界是什么樣的”。
第二種是價值判斷型，它指的是，我們想當(dāng)然地認為“世界應(yīng)該怎樣選擇”，這是一種價值偏號。
找出隱藏假定：通常存在于論證前提里。
第一，假設(shè)你自己是這個觀點的反對者，想想你會怎么反駁這個觀點。
第二，假設(shè)你自己是無關(guān)的第三方，想想有沒有其他可能性和其它路徑，也能推導(dǎo)出這個結(jié)論。
鍛煉批判性思維有助于我們理解思維是怎么發(fā)展的，因為每個推斷背后的假定，組成了你的世界觀和價值觀體系。
