彩虹色的花——讀后感

最近我和孩子共讀的最好的一本書《彩虹色的花》我閨女特別喜歡。



這是書的封面

這本書的主要內(nèi)容講的是一朵彩虹色的花,給各種不同的小動(dòng)物提供幫助,奉獻(xiàn)了了自己的不同顏色的花辨。最后自己在寒冷的風(fēng)中凋零了。最最感人的是結(jié)尾,寒冷的冬季中,曾經(jīng)接受過彩虹色花的小動(dòng)物都記得它,心里暖暖的。在第二年的春天,草原上又開了一朵彩虹色的花。哇,這個(gè)happy 結(jié)尾,真的太棒了。

再說(shuō)說(shuō)里面的場(chǎng)景吧,特別適合小朋友去閱讀。我們家的小朋友更愿意去表演出來(lái),她會(huì)表演里面的著急過河的螞蟻,著急參加宴會(huì)的蜥蜴,悶熱的老鼠,會(huì)飛的小鳥,還有獨(dú)自在雨中凌亂的小刺猬。而媽媽就表演彩虹色的花。每一個(gè)場(chǎng)景,我女兒大部分都能把臺(tái)詞說(shuō)的大差不離的。


閱讀中的抓拍



繪本中的畫色彩豐富,水彩畫的感覺。小朋友特別喜歡。而且也是通過這本書,我閨女慢慢認(rèn)識(shí)了顏色,一度我和老廖都懷疑是不是色盲啊,因?yàn)槲以趺唇潭冀滩粫?huì)。而這本書教會(huì)了她幾個(gè)顏色,這可能就是在玩中學(xué)習(xí)吧。越是著急,越是得不到結(jié)果。孩子不是工具,不是我們的附屬品,父母只是園丁。至于成長(zhǎng)交給孩子吧。他有他的成長(zhǎng)曲線。

我閨女在這本書中成長(zhǎng)讓我驚訝,因?yàn)檫@本書主線是分享,奉獻(xiàn)。也是在讀了這本書之后,我閨女第一次在外面愿意把自己的小玩具送給別人。這可能就是讀書的用處吧。

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