好多媽媽都帶著孩子讀書，但我們有沒有想過，為什么要讓孩子愛上閱讀？

書，確實(shí)沒辦法一下子解決掉孩子成長中遇到的所有“問題”。但是書，會是一位很好的朋友，是可以抵達(dá)孩子心底的通道?？梢岳⒆优c自己與生活之間的距離。會在逐步建立和擴(kuò)展孩子認(rèn)知的過程中，降低問題發(fā)生的幾率。

它是最簡單的，讓孩子去體會生命，感受生命的過程。

你還記得自己最早看的那本書叫什么名字么？那是多久以前的事情了？

我自己的閱讀習(xí)慣是在高中才建立起的，因?yàn)椴幌矚g老師、不喜歡上課，在課堂上也實(shí)在睡不著，沒辦法只能選擇看些雜七雜八的課外書。閱讀習(xí)慣建立在我穩(wěn)居倒數(shù)第一的高二。

而這種習(xí)慣也讓我在復(fù)課的那一年，逆襲走進(jìn)了大學(xué)。直到現(xiàn)在，上班的路上還有睡前，我依然有堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣。

在我的影響下，不到兩歲的兒子，見到書，也如同見到老友。即使我不在它身邊，只要有書在，他都不會覺得孤單或者害怕。閱讀帶給他沉靜的同時，也給他帶來的坦然和自信。

讓孩子愛上閱讀，是每個媽媽都有的美好期待。但其實(shí)，愛上閱讀這件事真的不僅僅是孩子一個人的事，更在于父母的引導(dǎo)和陪伴。

培養(yǎng)孩子閱讀時的誤區(qū)

很多家長提到閱讀，就會把自己的閱讀感受無意識投射給孩子，更有的家長因?yàn)樽约翰惶矚g閱讀，而把幫助孩子建立閱讀習(xí)慣視作一件大事。不自覺的就會給孩子帶去閱讀壓力。甚至產(chǎn)生逼迫或者不耐煩。

有位媽媽給我說，自己孩子兩三歲的時候，還非常喜歡纏著自己講故事，但是到了四五歲就變了。每次媽媽一要給他，孩子就跑。

追其原有，有一次孩子不想聽故事，就像看動畫片，媽媽為了讓孩子堅(jiān)持住這個“好習(xí)慣”，各種威逼利誘，大概也就是從那以后，孩子就對看書這件事產(chǎn)生了逆反。沒有人喜歡被強(qiáng)迫，孩子更是如此。父母要努力幫助孩子打開閱讀的大門。孩子收獲到了閱讀的樂趣，那他什么時候讀，想讀多久，根本不需要刻意為之。因?yàn)橹挥挟?dāng)孩子覺得閱讀就跟吃飯睡覺甚至呼吸一樣自然，并且在閱讀中個給他帶來了快樂的感受和智慧的輸入，孩子自然而然就會主動去做。

四個方法，幫助孩子愛上閱讀

繪聲繪色，重拾童心

很多父母跟我說，自己給孩子念書，孩子沒什么反應(yīng)，東張西望，聽也行，不聽也行，根本沒什么進(jìn)展。

然后我問他，你和孩子都在故事里么？很多父母和孩子做親子閱讀真就是應(yīng)付差事，為了“培養(yǎng)”孩子，不得不完成的任務(wù)。心不在焉，巴不得盡快結(jié)束。

在和孩子讀書的時候，你一定要把自己和孩子融入其中，你可以嘗試大聲地、夸張地去表達(dá)。快樂的時候語言輕快，悲傷的時候也要跟著難過，孩子是試聽性群體，他們在小時候，喜歡用眼睛看，用耳朵聽，喜歡用心去感受。在讀書時，我多半會觀察我兒子的反應(yīng)，引導(dǎo)他漸入佳境。如果還不夠投入，我會挑選某個重要環(huán)節(jié)和他進(jìn)行肢體互動，將他帶入故事當(dāng)中。

和孩子一起享受重復(fù)

最近我們在看dk的那些最重要的動物，我兒子只聽大猩猩那一頁，反反復(fù)復(fù)的“再講一遍，再講一遍?！?/span>

孩子喜歡重復(fù)，因?yàn)樗蹲叫畔⒌哪芰τ邢?，他需要早每一次重?fù)中，尋找那些對他有價值的關(guān)鍵信息，雖然是重復(fù)的，但是他可以確保自己每次都有收獲。

而且重復(fù)會幫助孩子建立安全感，讓孩子樂在其中。

尊重孩子的選擇

我經(jīng)?？匆恍┡囵B(yǎng)孩子閱讀的文章，都說不要給孩子太多選擇，孩子會分心，但是在我和孩子們相處的過程中發(fā)現(xiàn)了一個神奇的現(xiàn)象，其實(shí)孩子們是有自己的喜好的，我兒子有個階段喜歡大猩猩，你給他100本書，他也會迅速找到里面所有有關(guān)大猩猩的繪本或者卡片。其他的而根本無視，當(dāng)然也有一些時候，他沒有什么特別想看的，就會跟我說，媽媽選。其實(shí)不想自己做出選擇一樣也是一種選擇，一樣需要被尊重。

做完我們開了一套新書，一共24本，他把所有的書散落在床上，每一本都翻開，看兩眼丟一邊，姥姥就抱怨說“你不能少給他拿兩本”，但是我就在一邊安靜的陪著他一本一本的翻，一本一本的選，最后二十多分鐘過去了，他選出了一本樂器書，對著我興奮的喊“媽媽，樂隊(duì)，這是樂隊(duì)”之后就坐在床上一頁一頁的翻，來來回回的翻。很多時候，我們只有給孩子提供選擇的機(jī)會，并且尊重他的選擇，你才會發(fā)現(xiàn)，孩子在當(dāng)下，他會更在意什么，投其所好，給與他當(dāng)下最在意最想關(guān)注的點(diǎn)，讓他自己愛上讀書還會困難么？

創(chuàng)造閱讀環(huán)境和氛圍

關(guān)于閱讀，父母一定是孩子最好的啟蒙老師，有的媽媽說我的孩子不愛看書呀，結(jié)果細(xì)問，家里的書都束之高閣，或者是收在固定的地方。

閨蜜加的男孩七歲，家里孩子出沒的每一個角落都會有書，客廳、書房、臥室、兒童房、廁所，隨處可見各種讀物，不管你在哪停留，如果覺得無聊，隨手就能拿到自己感興趣的讀物。

其實(shí)讀書和吃飯一樣，隨手可取的各種品類的書，真的可以避免閱讀“挑食”。天文地理，文史經(jīng)哲，小說散文，漫畫繪本，其實(shí)只要是健康的書，無所謂有用沒用之說。

而且如果條件允許，也可以為孩子打造一個小小的閱讀角或者家庭圖書館。都是很好的棲息場所。

閱讀，沒有捷徑可走，所以閱讀要越早開始越好，孩子的抵觸心理越輕，越容易接受。有調(diào)查現(xiàn)實(shí)，0-3歲的時候沒有接觸圖書的孩子。3-6歲的時候接受起來比之前要難，而0-6歲都沒有接觸繪本閱讀的孩子，上小學(xué)再去培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，那更難一些了。

關(guān)注我，我們一起關(guān)注兒童成長，若在育兒中遇到困惑，歡迎私信，我會第一時間為你解惑，我們一起努力培養(yǎng)好孩子。