2024-03-08

? ? ? ? 落實(shí)全國組織工作會議部署,在新時代新征程展現(xiàn)新氣象新作為。組織工作乘勢而上,既要堅持一張藍(lán)圖繪到底,一錘接著一錘敲,也要把握新要求,研判新形勢,干出新成效。既要快跟進(jìn)、快落實(shí),更要想在前、干在前,思考工作要緊扣中心、推進(jìn)工作要圍繞中心、工作成效要服務(wù)中心,高質(zhì)高效推進(jìn)黨的建設(shè)和組織工作高質(zhì)量發(fā)展。

? ? ? ? 要在在強(qiáng)化理論武裝上扛起新?lián)?dāng)。要堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù),加強(qiáng)黨員教育課程體系建設(shè),依托鎮(zhèn)(街道)基層黨校,培育精品黨課,建成區(qū)域黨校特色品牌,教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。要持續(xù)鞏固拓展主題教育成果,不斷深化“四下基層”“為民辦實(shí)事”“立足崗位作貢獻(xiàn)”等活動實(shí)效,把各級黨組織在主題教育中探索的好經(jīng)驗(yàn)好做法轉(zhuǎn)化為長效機(jī)制,以制度形式固定下來,切實(shí)把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力。

? ? ? ? 在培優(yōu)建強(qiáng)隊伍上提升新水平。要在“選”上樹立鮮明導(dǎo)向,把政治標(biāo)準(zhǔn)作為首關(guān),把目光聚焦到政治站位高、定力強(qiáng)、敢擔(dān)當(dāng)、有能力、能自律的干部身上,推進(jìn)干部能上能下常態(tài)化,形成“優(yōu)者上、庸者下、劣者汰”的良好政治生態(tài)。要在“育”上堅持量質(zhì)并舉,圍繞經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域,靶向培育調(diào)配干部,補(bǔ)齊急需緊缺專業(yè)短板,堅持在重點(diǎn)攻堅、風(fēng)險化解等斗爭一線培養(yǎng)鍛煉干部。要在“識”上務(wù)求精準(zhǔn)科學(xué),著眼精準(zhǔn)知事識人,在發(fā)展實(shí)踐中全方位、多角度、近距離考察干部,不斷完善班子干部考核辦法,細(xì)化干部推薦考察流程,構(gòu)建務(wù)實(shí)管用的干部考核管理體系,把考核“指揮棒”作用充分發(fā)揮出來。要在“管”上突出寬嚴(yán)相濟(jì),健全“管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律”工作機(jī)制,進(jìn)一步突出監(jiān)督重點(diǎn),同時加強(qiáng)對敢擔(dān)當(dāng)善作為干部的激勵保護(hù),以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。

? ? ? ? 在引才留才用才上拿出新舉措。完善政策保障體系吸引人才,大力營造吸引人才、留住人才、服務(wù)人才的良好環(huán)境。堅持人才政策圍著產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn),推動人才資源向重大項(xiàng)目、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、科研平臺集聚,以人才鏈的“強(qiáng)”,激發(fā)創(chuàng)新鏈的“活”,托舉產(chǎn)業(yè)鏈的“優(yōu)”。加強(qiáng)與校高校合作,打造產(chǎn)業(yè)人才聯(lián)盟,激發(fā)市場主體引才聚才活力。

? ? ? ?在增強(qiáng)基層組織上做出新亮點(diǎn)。堅持以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,樹立大抓基層鮮明導(dǎo)向,推動基層組織全面進(jìn)步、全面過硬。優(yōu)化基層治理體系,促進(jìn)基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平進(jìn)一步提升。執(zhí)行好嚴(yán)格的組織生活制度,著力抓好“三會一課”、民主生活會、組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會、民主評議黨員、主題黨日等制度的落實(shí)。扎實(shí)推進(jìn)抓黨建促鄉(xiāng)村振興,創(chuàng)建一批“六好”村黨組織,選樹一批“鄉(xiāng)村振興擔(dān)當(dāng)作為好支書”,激發(fā)廣大村干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,營造對標(biāo)看齊、奮勇爭先的濃厚氛圍。因村施策發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì),保證基層黨組織作用發(fā)揮。建立健全黨建引領(lǐng)城市基層治理領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制,強(qiáng)化流動黨員管理,發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用。

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