? ? ? ?看了太多的，要勸誡人脾氣好，收斂脾氣與欲望，但是事實(shí)是“人善被人欺?！?/p>

? ? ? ?首先從孩子說起，壞孩子哭著鬧著，他得到了糖果，好孩子因?yàn)樽约杭议L的一句“乖，咱們不吃?！倍怨愿吡?。

? ? ? ?從結(jié)果看，壞孩子得到了糖，好孩子沒有得到糖。壞孩子開心地走了，好孩子失落地跟著家長，一步三回頭地走了。

? ? ? ?再大些，壞孩子的文具被人摔在了地上，他立刻上去給了那人一拳，然后他們扭打在一起，最后老師只是讓他們互相道了歉，壞孩子滿身泥巴，但是再沒人敢動他東西。

? ? ? ?好孩子則是把這件事告訴老師，老師也僅僅讓那人道了歉，事后，好孩子又發(fā)現(xiàn)自己的文具被摔了，每次和老師說，得到的都只是道歉而已。

? ? ? ?等到步入職場了，壞孩子就開始盡著本分，只為自己上司工作，努力再努力，很快升職加薪了，對于同事只是應(yīng)付而過，久了大家都只是點(diǎn)頭之交。

? ? ? ?同樣的職場，好孩子也開始盡著本分，但是同事們拜托他的事，他也會認(rèn)認(rèn)真真完成，久了，他基本沒有空閑的時間，他的上司也壓根沒注意到他這個人。他獲得好評了嗎?事實(shí)上并沒有，大家只是把他當(dāng)做傻子罷了。

? ? ? ?壞孩子從小開始脾氣就不好，自己的東西不樂意別人動，有一次爸媽翻動了他的東西，他立刻和父母大吵了一架，之后父母在沒動過他的東西。

? ? ? ?好孩子從小就百依百順的，父母可以自如進(jìn)出他的房間，他們可以翻閱他的任何一本本子，好孩子完全不敢把寫任何關(guān)于老師或者上司的事，不然他的父母會找他談話。

? ? ? ?大了，步入社會了，好孩子對于任何一個“乞討人”都是那么友善，他每月工資本就不多，但是會盡量給，后來，乞討人似乎是有組織有紀(jì)律了，都來找好孩子要錢。不給，還會被他們罵上倆三句 。

? ? ? ?壞孩子從來不給他們錢，甚至有時還會拿上“乞討人”的一些錢，后來那些人見著壞孩子就跑。

? ? ? ?好孩子越活越壓抑，明明自己樣樣都是按照別人要求做的為什么會變成這樣?

? ? ? ?壞孩子越活越開心，他收獲了許多不屬于自己的錢財(cái)，還收獲了越來越高的職位。

? ? ? ?外孩子對好孩子說“和我一起變成壞孩子吧，這樣子就沒人會欺負(fù)你了。”

? ? ? ?好孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，然后果然，他得到的越來越多，他收獲了錢財(cái)，收獲了官職，還收獲了一份美麗的愛情。

? ? ? ?這就是為什么我要無理取鬧，我要脾氣不好，我要成為壞孩子。