上節(jié)課完成了codeorg課程2的第5節(jié)和第6節(jié)的課程。
這節(jié)課學習codeorg課程2的第7節(jié)課程。
課程2第7節(jié)第1關和第2關
打開瀏覽器，輸入網址進入：https://studio.code.org/s/course2，找到第7節(jié)課程的名稱為“小藝術家：循環(huán)”，點擊右側第1關：
這一關也是之前做的題目，但是要改成使用循環(huán)模塊來完成。
因此可以循環(huán)4次，循環(huán)內部是移動100像素和轉向。
進入第2關，可以看到一個視頻，主要內容是如何使用循環(huán)實現(xiàn)對組合動作的重復執(zhí)行。
然后第2關要使用循環(huán)，那么和前一關是一樣的做法。
課程2第4節(jié)后續(xù)所有關卡
進入第3關：
這關要使用循環(huán)，要完成8條線，那么就要循環(huán)8次，按照順時針或者逆時針方向都可以，每次方向轉動45度，顏色則每次都設置為隨機就可以，解答如下：
第4關和第3關類似，只是循環(huán)次數(shù)不同而已，如果孩子沒有學習過圓有多少度，可以告訴孩子是360度，因此要循環(huán)360度。
程序要運行360次可能要花比較長的時間，因此，可以將運行按鈕下面的運行速度的設置調節(jié)為最右側，就可以讓程序運行得最快，減少等待的時間。運行起來吧，看看小人在飛快的運動，很好玩。
第5關要循環(huán)8個邊，循環(huán)內部要做的事情，是移動和轉向。
第6關要有一點數(shù)學知識了。要知道一個圓是360度，那么每次轉向1度，則需要360度才能完成一個圓。
結果如下：
第7關可以不用循環(huán)實現(xiàn)。
第8關要對第7關的步驟進行循環(huán)重復即可。
第9關有點繞了，相當于畫一個更小的圈子，答案如下：
第10關不需要循環(huán)，按步驟完成即可，注意轉向的角度變化。
第11關可以分析出來可以用三個相同的菱形組成整個圖案，筆畫重復是允許的。
那么只要在已經存在的代碼外面套一個循環(huán)3次即可完成。
可以引導孩子按照代碼步驟腦子里面進行執(zhí)行，注意完成一個菱形之后，小人面對的方向，這樣可以判斷出完成一個菱形之后是否需要調整方向，再進入下一個菱形。
第12關可以自由發(fā)揮，已經存在的部分是畫一個菱形，那么只要畫完一個菱形之后調整一定的角度，然后外面套上循環(huán)次數(shù)，就可以完成，學哥是這樣做的：
第13關還是自由發(fā)揮題目，可以使用循環(huán)來完成各種各樣的圖畫。
學哥是這樣做的：
第14關、15關和16關是測試題目，可以讓孩子自己完成。
這節(jié)課還是練習循環(huán)邏輯的概念，并引入更多的新的模塊，靈活利用角度以及組合進行循環(huán)，可以畫出更多的圖案。
下節(jié)課預告
下節(jié)課介紹課程2第8節(jié)【蜜蜂：循環(huán)】，繼續(xù)練習循環(huán)邏輯。
