? ? ? ? ? ? ? 初中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
英語(yǔ)是初中階段的重要學(xué)科,但是對(duì)于一些初中生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一定的難度,他們學(xué)起來(lái)常常感到很苦惱。所以,正確的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。那么,怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)呢?
首先,培養(yǎng)興趣,樹(shù)立信心。
興趣是最好的老師,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,能夠讓你的學(xué)習(xí)事半功倍。在做任何事情之前,都要樹(shù)立信心,英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是這樣。只有相信自己,才會(huì)努力為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
第二,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
在上英語(yǔ)課之前,先對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),既是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,又是一種有效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)預(yù)習(xí),知道哪些知識(shí)自己學(xué)會(huì)了,哪些還不理解,是對(duì)自己的一個(gè)摸底,讓自己在聽(tīng)課的時(shí)候,更有針對(duì)性,從而提高學(xué)習(xí)的效率。同時(shí),預(yù)習(xí)也像“火力偵察”,可發(fā)現(xiàn)疑難引起思考,一方面可促使學(xué)習(xí)者自己查閱有關(guān)資料,查閱字典,另一方面可減少聽(tīng)課的盲目性,增強(qiáng)聽(tīng)課效果。
2.專(zhuān)心聽(tīng)課的習(xí)慣。
上課是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道,而學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住,需要時(shí)能運(yùn)用自如。因此,上課時(shí)應(yīng)高度集中注意力,盡量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。要學(xué)會(huì)聽(tīng)課,能夠根據(jù)老師講課的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速等來(lái)判斷該知識(shí)的重要性,并且做到及時(shí)記錄,最好能夠隨著老師的節(jié)奏有意識(shí)地去記憶。如果課堂上你就記住了老師所講的重點(diǎn),你就會(huì)產(chǎn)生一種踏實(shí)感和成就感,從而激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)習(xí)興趣,更有信心去迎接以后的學(xué)習(xí)。
3.科學(xué)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
要解決困擾學(xué)習(xí)者最大的知識(shí)遺忘問(wèn)題,只有靠科學(xué)的復(fù)習(xí)?!鞍e浩斯遺忘曲線”揭示遺忘規(guī)律是先快后慢,先多后少。因而從時(shí)間安排上講,復(fù)習(xí)既要及時(shí)又要經(jīng)常。不僅在當(dāng)天,而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考試前都應(yīng)安排復(fù)習(xí)。
從復(fù)習(xí)內(nèi)容上講,可重點(diǎn)復(fù)習(xí)單詞、課文、課堂筆記、做過(guò)的試卷、習(xí)題以及錯(cuò)題等。
從復(fù)習(xí)方法上講,可采用強(qiáng)化復(fù)習(xí)、分散復(fù)習(xí)、集中復(fù)習(xí)等復(fù)習(xí)方法,做到溫故而知新,而不是簡(jiǎn)單機(jī)械復(fù)現(xiàn),從而更牢固地掌握知識(shí)。
三、做到“五勤”與“四多”
縱觀那些成功者的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)起來(lái)不外乎“五勤”與“四多”。其中,“五勤”是指勤朗讀、勤背誦、勤記筆記、勤總結(jié)和勤練習(xí)。“四多”是指多看、多聽(tīng)、多說(shuō)和多練。
五勤:
勤朗讀。
很多學(xué)生之所以學(xué)不好英語(yǔ),是他輸在了起跑線上——不會(huì)讀。所以,從開(kāi)始接觸英語(yǔ),就應(yīng)該把“讀”放在首位。書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。讀得多,就可能讀熟、讀會(huì)。朗讀時(shí),重點(diǎn)在于關(guān)注自己的語(yǔ)音是否正確,連讀、失去爆破等朗讀技巧是否掌握。通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境,培養(yǎng)語(yǔ)感。
勤背誦。
背單詞。單詞是聽(tīng)力和閱讀等方面的基礎(chǔ),背單詞是學(xué)好英語(yǔ)的第一步。部分學(xué)生喜歡一個(gè)字母一個(gè)字母死記硬背,這導(dǎo)致前背后忘。正確的記憶方法是通過(guò)讀音去背,建議同學(xué)們邊讀這個(gè)單詞,邊用手指劃一下怎么寫(xiě)。除此之外還要注意,記單詞不要只會(huì)看著中文背英文,也要反過(guò)來(lái)看著英文說(shuō)中文。最好邊背邊寫(xiě)。
背短語(yǔ)和句子。在熟讀和背誦單詞的基礎(chǔ)上,盡量做到詞不離句,句不離篇,這就要求同學(xué)們需要熟記短語(yǔ)和句子。每單元第一頁(yè)的短語(yǔ)和Grammar Focus 中的句子都要背會(huì)。
背課文。教材上所選取的課文都是認(rèn)真挑選的,通過(guò)背誦來(lái)掌握正確的表達(dá)是很有幫助的。當(dāng)然,讓所有的學(xué)生都背完整篇課文是不現(xiàn)實(shí)的,但是可以先背會(huì)第一段和最后一段。
背作文。有人說(shuō)過(guò),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。同樣道理,背英語(yǔ)作文越多,你就越覺(jué)得很多話題可以套用,只要學(xué)會(huì)靈活變通,那么你背過(guò)的作文可能就會(huì)派上用場(chǎng)了。
勤記筆記。
俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。記憶力再好,過(guò)一段時(shí)間也可能忘記,而課堂筆記會(huì)為日后的復(fù)習(xí)提供一個(gè)復(fù)習(xí)記憶提綱,或者幫你鞏固一些重要的知識(shí)點(diǎn)。這就要求同學(xué)們?cè)诼?tīng)課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講,適時(shí)記錄。當(dāng)然,在老師講解習(xí)題的時(shí)候也要及時(shí)標(biāo)注知識(shí)點(diǎn)。
勤總結(jié)。
英語(yǔ)學(xué)科之所以不好得分,主要原因之一在于它的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意在收集、整理、總結(jié)上下功夫。這包括一些重要詞匯的用法、動(dòng)詞搭配、介詞或副詞搭配,也包括語(yǔ)法的歸類(lèi)總結(jié),另外,平時(shí)老師補(bǔ)充的詞匯或者講解習(xí)題過(guò)程中提到的一些零碎知識(shí)點(diǎn)都要抽時(shí)間積累下來(lái)。
勤練習(xí)。
這里的練習(xí)包括口頭練習(xí)和筆頭練習(xí)。課堂上,只要是老師布置的對(duì)話練習(xí)都要積極參與,這不僅可以提高你的語(yǔ)言模仿能力,還能鍛煉你的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),檢驗(yàn)?zāi)愕陌l(fā)音是否準(zhǔn)確。完形填空以及閱讀類(lèi)的習(xí)題,都需要在大量的做題過(guò)程中提高語(yǔ)感和做題能力,不要每次遇到這類(lèi)題就望而生畏。每次做完這類(lèi)題,都要把詞、句放到原文中再閱讀一遍,看看文章是否通順。通過(guò)不斷的練習(xí)和體會(huì),來(lái)逐步提高英語(yǔ)水平和應(yīng)試能力。
四多:
多看。
多看老師的眼神和動(dòng)作,從老師的有聲指令和無(wú)聲指令中獲取學(xué)習(xí)英語(yǔ)的秘訣。多看身邊優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,看看他們是怎樣取得優(yōu)異成績(jī)的。當(dāng)然,我們還要多看一些英語(yǔ)方面的讀物和影視,從中培養(yǎng)語(yǔ)感和聽(tīng)力等。
多聽(tīng)。
多聽(tīng)不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的是再聽(tīng)的過(guò)程中逐步增強(qiáng)語(yǔ)感。也許大家就碰到過(guò)這樣的案例,就是有的同學(xué)雖然沒(méi)有完全聽(tīng)懂聽(tīng)力材料,但是他常常會(huì)“蒙”對(duì)。其實(shí),這就是語(yǔ)感問(wèn)題。良好的語(yǔ)感是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。課上,認(rèn)真聽(tīng)老師的英語(yǔ)指令,聽(tīng)老師朗讀單詞或者課文,聽(tīng)老師播放的課文聽(tīng)力;課下,多聽(tīng)歷年的聽(tīng)力真題,聽(tīng)英語(yǔ)影視中的發(fā)音等,當(dāng)然,也可以打開(kāi)課本鏈接,多聽(tīng)單詞和課文錄音。
多說(shuō)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí),最俱學(xué)生不張口說(shuō),從而形成啞巴英語(yǔ)。積極大膽去說(shuō),把自己當(dāng)成課堂的主人,英語(yǔ)學(xué)習(xí)就會(huì)不斷地進(jìn)步。當(dāng)然,把你學(xué)到的知識(shí)說(shuō)給同伴聽(tīng),也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。
多練。
練口語(yǔ),練題型。學(xué)英語(yǔ)也跟學(xué)游泳一樣,需要大量的練習(xí)來(lái)增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō),熟能生巧。爭(zhēng)取課內(nèi)外各種機(jī)會(huì)練習(xí)英語(yǔ),在使用中學(xué)英語(yǔ)而不是靠死記硬背。在不斷的練習(xí)中,逐漸觀察、總結(jié)出規(guī)律,培養(yǎng)出語(yǔ)感。
總之,要學(xué)好英語(yǔ),要從語(yǔ)言本身出發(fā),從熱愛(ài)英語(yǔ)開(kāi)始,從單詞入手,做到詞不離句句不離篇,加上這里所說(shuō)的“五勤”、“四多”原則,就能輕輕松松取得好成績(jī)。