一、審題、補(bǔ)題、立意

? ? “成長路上有”什么？

? ? ? 有個(gè)體的精神品質(zhì)、夢想追求；有團(tuán)隊(duì)的溫暖關(guān)愛；有親情的慰藉陪伴；有偉人的激勵(lì)照亮；有詩詞經(jīng)典的滋養(yǎng)浸潤；當(dāng)然也可以有風(fēng)雨挫折，有一束光、有一抹紅、有一種花香、有一縷炊煙……可慷慨激昂、可詩情畫意、可大刀闊斧、可娓娓道來……

? ? ? “路上有”？寫一件還是多見？

? ? ? “成長”路上？立意落腳在“所填內(nèi)容”帶給你的改變與成長！

? ? ? 補(bǔ)題技巧：寫一束光、自信、挫折、樂觀等品質(zhì)詞語的，分?jǐn)?shù)一般。原因有二：一是這些詞語下面的選材很陳舊，讀來枯燥乏味，如同嚼蠟；二是有明顯套作《? ? 照亮青春》的痕跡。

? ? 比較新穎，且分?jǐn)?shù)高的補(bǔ)題有：有芬芳、有清晰的節(jié)奏、有墨香、汗水的澆灌、有詩詞浸潤心田、有親情的慰藉、有師恩難忘、有從頭再來的勇氣等。

? ? ? 結(jié)合自身經(jīng)歷，還可以補(bǔ)題為：我的成長路上——有聊天本的陪伴、有學(xué)業(yè)之樹的激勵(lì)、有目標(biāo)卡的鞭策等等。

二、謀篇布局

? ? ? 建議寫多件事，可以用小標(biāo)題或者排比段，當(dāng)然也可以寫成一封信，向父母師長、朋友同學(xué)等講述自己的成長故事。

? ? ? 溫馨提示：設(shè)置的小標(biāo)題一定要出彩。

? ? 《我的成長路上有汗水的澆灌》，原小標(biāo)題為：“每一步都算數(shù)、走一步再走一步、走好人生每一步”。不如改為：“播撒汗水·培育幼苗、揮灑汗水·助力發(fā)芽、澆灌汗水·綻放花苞”。緊扣題目設(shè)置小標(biāo)題，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)巧妙。

? ? 《我的成長路上有樂觀情懷》，原小標(biāo)題為：“枯樹逢春·樂觀揚(yáng)、蘇軾豪情·樂觀起、日常生活·樂觀在”。不如改為：枯樹逢春·樂觀起、柳暗花明·樂觀現(xiàn)、長風(fēng)破浪·樂觀揚(yáng)。這樣的小標(biāo)題相對有層次感，結(jié)構(gòu)也一致。

? ? ? 還有比較簡單，但也很清透的小標(biāo)題， 《我的成長路上有夢想》，設(shè)置“定夢、追夢、圓夢”三個(gè)小標(biāo)題?！段业某砷L路上有清晰的節(jié)奏》，設(shè)置“一拍·自律、二拍·勤奮、三拍·堅(jiān)持”三個(gè)小標(biāo)題。

? ? 還有借他人之樹綻放自己芬芳的小標(biāo)題（把之前聽過的優(yōu)秀小標(biāo)題，改編使用），《我的成長路上有堅(jiān)韌的精神》，設(shè)置小標(biāo)題：蟄伏·隱蔽于葉、蓄勢·汲取營養(yǎng)、綻放·明艷絢麗。

三、失分原因匯總

題目俗氣

明顯套用

書寫頁面差（明顯時(shí)間緊張）

無巧妙布局

人生、成長之類的大詞頻出

段落過大

劍走偏鋒、寫議論文

四、提高作文分值的“六個(gè)一”——

一個(gè)含蓄深刻／新穎吸睛的題目；

一個(gè)精彩的開頭；

一個(gè)疏密有致的段落布局，5~7段為宜；

一處優(yōu)美的人物描寫、細(xì)節(jié)描寫、景物描寫；

一個(gè)完美的結(jié)尾；

一張干凈整潔的卷面。