為了假期值班,為了假期培訓(xùn),我在重慶呆了十天后,又回到了洛陽(yáng)。未能等到女兒放假幫忙搬寢,我深感愧疚。
女兒宿舍管理很?chē)?yán),男家長(zhǎng)是不讓進(jìn)女寢的。因?yàn)榇耍畠鹤⌒5倪@兩年里,比起其他同學(xué),她是受了許多委屈。比如,開(kāi)學(xué)時(shí)別的同學(xué)都是母親幫忙搬物品、掛床簾、鋪床鋪,而她要自己把物品搬上六樓,然后自己搭架子掛窗簾、鋪床鋪……放假時(shí),別的同學(xué)都是母親幫忙收拾,而女兒凡事都要靠自己,宿舍在六樓,她要來(lái)來(lái)回回跑許多次搬物品……
這次,終于我比她放假早了,可以幫她搬寢了,結(jié)果,我又一次缺席!
有時(shí)候想想,我都不知道我到底是為了什么!不過(guò),令人欣慰的是,盡管身為母親的我總是不能履行母親的職責(zé),盡管身為母親的我總是缺席女兒的成長(zhǎng),但女兒還是成長(zhǎng)得很健康:生活自立,性格堅(jiān)強(qiáng) ,學(xué)習(xí)專注,做事認(rèn)真。
面對(duì)這樣的女兒,我內(nèi)心深處除了愧疚,還有一種酸澀的欣慰。
女兒呀,我錯(cuò)過(guò)了陪你成長(zhǎng),你卻讓我看到了你的成長(zhǎng),我既愧疚又欣慰。我也在想,也許正是你比同齡人多了一份磨煉,你才得以成長(zhǎng)得更快。女兒呀,你要相信,人生中的每一次經(jīng)歷都是你成長(zhǎng)過(guò)程中的一筆寶貴財(cái)富。
女兒呀,在我回洛陽(yáng)的前一晚,我睡到了你的房間,我翻看了你的課堂筆記。我這才欣喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我不在的時(shí)候,你成長(zhǎng)得是如此優(yōu)秀!
一直以來(lái),關(guān)于你的學(xué)習(xí)成績(jī),我更多的是從分?jǐn)?shù),從排名上了解到的。這次,打開(kāi)你的筆記,我才真切地了解你的每一步都是踏實(shí)的!
我打開(kāi)的第一本筆記應(yīng)該是物理筆記,從必修內(nèi)容到選修內(nèi)容,你記錄了那么厚一本,從定義、定律到應(yīng)用到圖例,你記錄詳實(shí)、圖文并茂。我打開(kāi)的第二本是數(shù)學(xué),一如既往地詳實(shí)、清晰、圖文并茂。我打開(kāi)的第三本是語(yǔ)文,如果說(shuō)物理、數(shù)學(xué)筆記已讓我驚訝,那么這本語(yǔ)文筆記更是讓我驚嘆不已!從你的筆記里,我發(fā)現(xiàn)你的涉及面廣,積累內(nèi)容豐富,不僅有成語(yǔ)、俗語(yǔ)的用法,還有特殊文言詞的用法;不僅有現(xiàn)代文閱讀賞析,還有古詩(shī)詞閱讀賞析;不僅有文常,還有習(xí)作,甚至周易,五行,星座……
那天晚上,我基本上沒(méi)睡。我在通過(guò)你的筆記,感受你的成長(zhǎng)。我記得初三那年,你一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)給我說(shuō)過(guò)這樣一段話:“我家琪琪說(shuō),茹嫣是他們班年齡最小的,也是他們班最努力,最認(rèn)真的。”我也記得,你班主任汪老師這樣描述你:“茹嫣是一個(gè)有心的孩子,她心里有他人,有集體意識(shí),現(xiàn)在像她這樣的孩子已經(jīng)不多了?!薄?/p>
女兒啊,行文至此,我覺(jué)得對(duì)于你初中三年高中兩年,共五年的成長(zhǎng)歷程,我是愧疚的,又是欣慰的,也是欣喜的。相信你一定能憑自己的實(shí)力拼一個(gè)好前程!
(后記:寫(xiě)于歸洛途中)