D102-《你要如何衡量你的人生》-我的父母沒為我做的事 P128-129

今天是2022年的第98天

離2022年結(jié)束還有268天

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(雪瓶老師帶領(lǐng)我們解讀《你要如何衡量你的人生》,以下是我的復(fù)盤筆記,希望對大家有所幫助,歡迎大家在留言區(qū)討論,如果大家覺得喜歡,可以點(diǎn)個贊哦 ~ 感謝~)

2022.4.8 雪瓶老師30分鐘早課-月亮姐姐復(fù)盤

【主題】《你要如何衡量你的人生》- 我的父母沒為我做的事 P128-129

【背景】

1、調(diào)研昨天作業(yè)完成情況

2、小伙伴們分享閱讀感受

3、雪瓶老師拆解

【新知】

[學(xué)生1]

1.自己第一次做烤肉粑粑的經(jīng)歷,敢比會重要,可以復(fù)制引導(dǎo)孩子,自己的事情自己做。感恩父母

2.鍛煉孩子解決問題的能力并鼓勵

[學(xué)生2]

1.自信和解決問題的能力是培養(yǎng)出來的。

2.能力是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)出來,能力不是一蹴而就

[學(xué)生3]

1.父母沒為我做什么,起跑線的認(rèn)知,能給孩子帶去什么?

2.給應(yīng)屆畢業(yè)生貼標(biāo)簽,動手能力很差,但腦洞很大,創(chuàng)意類能力很強(qiáng)。

3.什么能讓孩子在成長路上走得更遠(yuǎn)?

4.小事做不好的,往往做不了什么大事

5.陪伴孩子的過程要給予什么?

6.反思:對孩子來說什么是重要的

[學(xué)生4]

1.感謝父母沒有為自己做的事情,作為媽媽也要考慮,他自己能做什么而不是能為他做什么。讓他做的過程中得到信心。

2.無為,不做包辦的父母。習(xí)得生活能力。

[學(xué)生5]

1.最好的禮物是沒為我們做什么。

2.做減法。不做包辦父母。

3.不動手會停留在想的層面。

4.學(xué)以致用,找到應(yīng)用方法,學(xué)習(xí)五環(huán)法

[學(xué)生6]

1.一生在學(xué)習(xí)如何用思考工具解決問題。

2.培養(yǎng)孩子不同年齡做不同階段的事情?!度嗣袢請蟆钒l(fā)布的孩子在不同階段可以做的家務(wù)活。

3.培養(yǎng)孩子的應(yīng)用能力,不要剝奪孩子動手的機(jī)會。

4.思考孩子哪些問題是要自己做,哪些可以幫他做

[雪瓶老師]

1.我不害怕面對這個問題,我能解決他

2.對,沒錯,這是我的卡點(diǎn),我可以解決它

3.堅持做難而重要的事情

4.難在規(guī)律穩(wěn)定地去做,穩(wěn)定才是困難的事

5.因?yàn)榉€(wěn)定代表著枯燥和無趣

6.持續(xù)給自己定目標(biāo),清掉清單。

7.早起,讀書,運(yùn)動,做計劃,做實(shí)施,做總結(jié),做評估

8.困難且重要的事情,計劃、實(shí)施、總結(jié)、評估、學(xué)習(xí)、鍛煉的事。

9.穩(wěn)定的重要性,沒有持續(xù)穩(wěn)定的人沒資格說穩(wěn)定。

【舊知

[原理解]做一件事,長期做就好,可以出現(xiàn)階段性的迷茫。

[新理解]要去尋求穩(wěn)定的方法。 每個階段,做階段內(nèi)的事。不管大人小孩都是這樣,比如孩子可以在不同階段做階段內(nèi)的家務(wù)活

【行動項】

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