昨天去遷了戶口，因為閨女的戶口還在老家，買的房子雖然不是學區(qū)房，但我們都在這邊工作，閨女也一直在這邊上學，明年就上小學了，還是把戶口遷過來方便點。

今天和朋友討論關(guān)于孩子上學的事，有的說不能讓孩子輸在起跑線，沒有學區(qū)房也要想辦法找關(guān)系讓孩子去好學校。

針對這個問題，我倒是覺得，比起想盡辦法找關(guān)系讓孩子去所謂的好學校，不如以身作則，讓孩子養(yǎng)成好習慣，引導孩子養(yǎng)成良好的品格。

所謂的好學校，其實也未必就是那么好，孩子去了不代表什么都不用操心了。

對于孩子而言，一輩子那么長，上學僅僅是人生中的一小段路，尤其是小學階段，重不重點其實對孩子的整個人生影響并不那么大。

與其找盡關(guān)系讓孩子擠進大人認為的好學校，不如家長好好帶頭，把家里這所學校打造好，畢竟父母才是孩子的第一任老師，往往也是影響力最大的老師。

我們想破腦袋找各種關(guān)系讓孩子進本來不是該進的那個學校，在孩子的起跑線上我們就起了一個很不好的頭。

我們的做法打破了按區(qū)域入學的基本規(guī)則，還用實際行動教孩子凡事走捷徑，這樣的做法從長遠看利大于弊。

孩子的教育不單單是塞進所謂的好學校就完事了，更重要的是為人處世方面的教育，這是孩子終生受用的能力。

如果小學開始我們就找關(guān)系走捷徑讓孩子不費吹灰之力就進了所謂的好學校，無意識中也就告訴孩子，走關(guān)系的捷徑比努力更實在。

小學走了關(guān)系，那中學可能還要找，可大學還能找關(guān)系嗎？

大學畢業(yè)了找工作又找關(guān)系，孩子工作過程可能也會通過走捷徑來開展工作，那還了得？一輩子都在找關(guān)系中解決問題，自身拼搏也就沒有了動力，這樣的孩子是你想要的嗎？

如果自身家庭條件不允許，與其費盡心思給孩子找關(guān)系進好學校，不如從以下幾點去做，盡可能把孩子的品格培養(yǎng)好，這比什么都重要。

一是實事求是告訴孩子，學校可能沒有其他所謂的好學校好，但一樣可以通過自己的努力趕超別人，贏在起跑線不等于贏在終點線，何況人生才剛剛開始，輸贏哪能那么快斷定呢？

二是鼓勵孩子保持學習興趣，這比學習分數(shù)本身更加重要。學習分數(shù)只能代表某個階段的學習情況，并不能代表整個學業(yè)和整個人生。

三是注重孩子的人格培育，如培養(yǎng)孩子良好的為人處世習慣，多給予孩子精神上的支持，多鼓勵孩子大膽做自己，敢于面對問題和解決問題，做人要善良，為人要坦誠。

四是大人盡量以身作則，畢竟身教大于言傳。不管做任何事，我們都要做好孩子的榜樣，不一定非要做得有多出彩，但一定要擔當實干，做事的態(tài)度要端正。

五是引導孩子樹立正確的價值觀和人生觀，這是一輩子的財富。父母的價值觀很大程度上會直接影響孩子的價值觀，所以，育兒先育己是沒錯的。

不管有沒有學區(qū)房，不管孩子能不能進所謂的好學校上學，我們一定要明白，孩子的教育不能全部寄托在學校，更多的應(yīng)該是家庭本身的教育。