在回家的高速路上，開(kāi)車的鑫寶兒一直犯困，我送給他一道能讓他清醒，又不同于“你媽，我，掉河”的問(wèn)題。
我問(wèn)：“你媽和我媽，誰(shuí)更煩人？”
他反應(yīng)了一會(huì)兒，回答：“你最煩人！”
說(shuō)實(shí)話，在評(píng)論人這方面，我的確不是對(duì)自己有約束的人。與我接觸的人，與我相關(guān)的事情，我總會(huì)對(duì)其做評(píng)論。
所謂評(píng)論，雖是主觀或客觀的自我闡述，但往往消極的內(nèi)容多于積極的內(nèi)容，我連我親媽都放入評(píng)論范圍之內(nèi)。
我雖能意識(shí)到，評(píng)論他人并不是一個(gè)好習(xí)慣，每每在自省之時(shí)，我都挺狠自己這一點(diǎn)，并立志改變，但又總在評(píng)論完他人后，才能想起來(lái)不妥之處。
但鑫寶兒就與我相反，他從不道人長(zhǎng)短，但就是因?yàn)椴辉u(píng)論他人，他極少說(shuō)他圈子里的事情，好的也不說(shuō)，壞的也不說(shuō)。
其實(shí)，不管是我們對(duì)他人的評(píng)論還是我們聽(tīng)別人對(duì)他人的評(píng)論，這個(gè)時(shí)候，我們都在給別人“貼標(biāo)簽”，這個(gè)“標(biāo)簽”讓我們情不自禁地順著標(biāo)簽內(nèi)容看待這個(gè)人、這件事，這就是“標(biāo)簽效應(yīng)”。
標(biāo)簽效應(yīng)具有導(dǎo)向作用，在個(gè)人意識(shí)的自我認(rèn)同之下向著“標(biāo)簽”內(nèi)容的方向發(fā)展，結(jié)果是讓好的更好，壞的更壞。
你是不是有過(guò)這樣的經(jīng)歷，你還不太認(rèn)識(shí)一個(gè)人，但因?yàn)閯e人與你說(shuō)了這個(gè)人的缺點(diǎn)，讓你對(duì)ta印象不好，甚至反感。
你若有契機(jī)與ta深入地交往，往往就會(huì)推翻對(duì)ta之前給你的印象；一旦你沒(méi)有機(jī)會(huì)了解ta，那么再有人提起ta，你就會(huì)把ta在你心中的標(biāo)簽傳播出去。
就像金星在脫口秀節(jié)目里說(shuō)，她之前對(duì)楊冪有看法，但朋友提醒她，她并不是妄自評(píng)論他人的人。當(dāng)金星出演楊冪的電影《分手大師》后，改變了對(duì)楊冪的態(tài)度，并在節(jié)目里為楊冪澄清一些謠言。
你看，這就是標(biāo)簽效應(yīng)，如果金星沒(méi)有與楊冪接觸，她就會(huì)認(rèn)為楊冪是真腳臭，甚至更臭。
標(biāo)簽效應(yīng)，讓壞的更壞。
但還有另一種情況，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)平平的學(xué)生，因?yàn)槔蠋熁蛘吲枷裾f(shuō)ta一定會(huì)是厚積薄發(fā)的好學(xué)生，ta從此備受鼓勵(lì)，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)竟突飛猛進(jìn)，真的達(dá)成了之前被期待的模樣。
這就是，標(biāo)簽效應(yīng)讓好的更好。
意識(shí)到“標(biāo)簽效應(yīng)”的影響后，為了別人，也為了自己，要有意識(shí)地約束自己的言論。
不妄自評(píng)論他人，為他人貼標(biāo)簽，這是一種修養(yǎng)。
