? ? ? ? 孩子早起做了個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃和實(shí)施方案交給我，并和我一起分析探討了某篇PPT詩(shī)文的創(chuàng)作思路。之后，我給了他1小時(shí)玩游戲放松的時(shí)間，他玩得很開心，到時(shí)間就準(zhǔn)時(shí)停了下來，然后開始做學(xué)校的作業(yè)。我運(yùn)用肯定法說：澤哥今天上午的效率真高啊，完成了2件對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的事情，還以自己喜歡的方式放松、娛樂。最重要的是，媽媽發(fā)現(xiàn)你是一位守時(shí)、守信，懂得自我約束的好孩子！