不知道大家最近寫(xiě)作怎么樣了？有什么體會(huì)和感觸？我有種感受寫(xiě)作就像建筑師，需要會(huì)看圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是不是合理，圖紙漂亮但是不能施工，也是沒(méi)有意義的。合理的結(jié)構(gòu)才能蓋出像樣的樓房，結(jié)構(gòu)是什么呢？就是地基，就是框架?？吹竭@里是不是和我們寫(xiě)文章一樣，我們的文章一樣需要結(jié)構(gòu)，框架。
那么房子是否漂亮呢？就是你要填充的內(nèi)容，在這里說(shuō)下，我們的語(yǔ)言可以用最華麗的辭藻去表達(dá)，但是，真的就是一篇好的文章嗎？未必，因?yàn)楹玫奈恼乱锌勺x性。就像樓房好不好，在于人們歡天喜地搬進(jìn)去后，住起來(lái)是不是真的舒服。外表好看，解決不了實(shí)質(zhì)問(wèn)題。語(yǔ)言再華麗，也需要讓讀者讀著舒服，即使是平實(shí)的語(yǔ)言，只要舒服，也同樣有可讀性。
文章就在于此，需要結(jié)構(gòu)框架，需要風(fēng)格和可讀性?！兑槐拘⌒〉募t色寫(xiě)作書(shū)》可以幫你把這些問(wèn)題搞清楚，書(shū)不大不小，也不是很厚，豆瓣評(píng)分7.8分，卻可以讓小白寫(xiě)作者盡快上手，同時(shí)書(shū)中各種原則同樣適合各行各業(yè)。
本書(shū)的作者布蘭登-羅伊爾，出生于加拿大，就讀于哈佛大學(xué)，后在考試培訓(xùn)季候Kaplan擔(dān)任主管。其作品先后5次榮獲“國(guó)際圖書(shū)獎(jiǎng)”、五次榮獲“總統(tǒng)圖書(shū)獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)，2011年榮獲“年度教育圖書(shū)獎(jiǎng)”。在任職Kaplan期間，潛心研究英文寫(xiě)作、語(yǔ)法和邏輯推理教學(xué)，總結(jié)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)了一整套教學(xué)體系。先后出版了《一本小小的藍(lán)色邏輯書(shū)》《一本小小的紅色寫(xiě)作書(shū)》《一本小小的金色語(yǔ)法書(shū)》等經(jīng)典著作，成為全球英文寫(xiě)作、語(yǔ)法、邏輯推理領(lǐng)域的標(biāo)桿之作。
雖然這本是由西方人撰寫(xiě)的，較西方化。但是，其內(nèi)容偏技術(shù)性。翻譯后，同樣也適合其他國(guó)家，得到了許多國(guó)家愛(ài)好寫(xiě)作的人的喜愛(ài)。所以，可以打消心中的任何顧慮，輕松閱讀，會(huì)讓你有所收獲。
對(duì)于寫(xiě)作能力出眾的人，大多是掌握了一些固定的重要寫(xiě)作原則，并在寫(xiě)作的過(guò)程中反復(fù)不斷地使用。本書(shū)從結(jié)構(gòu)、風(fēng)格、可讀性三個(gè)方面，列舉了20條放之四海而皆準(zhǔn)的寫(xiě)作原則，包括如何規(guī)劃表述的觀(guān)點(diǎn)和順序，如何使用恰當(dāng)?shù)睦C以及如何增加文章的易讀性等，涵蓋的技巧幾乎適用于所有類(lèi)型的寫(xiě)作。無(wú)論你是學(xué)生還是商務(wù)人士，都可以通過(guò)學(xué)習(xí)本書(shū)中的內(nèi)容，讓日常寫(xiě)作變成一項(xiàng)信手拈來(lái)的簡(jiǎn)單任務(wù)，從而使學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)道路走得更加輕松。
一、文章結(jié)構(gòu)：多運(yùn)用自上而下的方法：
你有沒(méi)有過(guò)這樣的感受，有時(shí)我們?cè)趯?xiě)文章的時(shí)候，突然靈感來(lái)了，寫(xiě)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，有時(shí)還能把自己感動(dòng)得一塌糊涂。寫(xiě)完趕緊找同伴看看，結(jié)果對(duì)方說(shuō)：“你寫(xiě)的這個(gè)想表達(dá)的是什么意思?。课液孟駴](méi)有看懂。”
當(dāng)你說(shuō)一件事情的時(shí)候，確保你說(shuō)清楚了。如此，你言說(shuō)的機(jī)會(huì)才合理。------E.B.懷特（E.B.White）
首先，我們要做到的是把話(huà)說(shuō)清楚，話(huà)說(shuō)清楚，對(duì)方聽(tīng)明白了，自然把語(yǔ)言落到紙面的時(shí)候，讀者就會(huì)看懂了。作者給了一個(gè)很好的辦法，例如議論文可以把文章的總結(jié)放到開(kāi)頭，而不是結(jié)尾。想一下，我們的公號(hào)文，一上來(lái)就會(huì)告訴你文章需要表達(dá)的主旨是什么，知道主旨了就是知道這篇文章要表達(dá)的內(nèi)容了。你可以自行判斷這是不是我需要的閱讀內(nèi)容。這個(gè)方法是不是很簡(jiǎn)單。同時(shí)按照主要的內(nèi)容，次要內(nèi)容，最不重要的內(nèi)容依次寫(xiě)下來(lái)，最后做好總結(jié)，是不是很合乎邏輯。大家這樣想一下，不管是學(xué)校老師發(fā)通知，還是工作中領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)，都會(huì)上來(lái)先說(shuō)最重點(diǎn)的事情，最后說(shuō)的是會(huì)議中最不重要的，只是提醒大家需要注意的事項(xiàng)。想一想是不是這樣？
描述一件事也一樣，舉例說(shuō)明：
較差版
“愛(ài)麗絲，你去城區(qū)的時(shí)候能不能幫我個(gè)忙？如果你坐地鐵去主街，下車(chē)后從第一個(gè)出口出地鐵站，步行到十字街。在十字街和瓦因路交匯的十字路口，你會(huì)看到桑迪文具店。你能去店里幫我買(mǎi)一包0.5mm派通牌鉛筆芯嗎？”
較優(yōu)版：
“愛(ài)麗絲，你去城區(qū)的時(shí)候能不能幫我個(gè)忙？我需要一包0.5mm派通牌鉛筆芯去桑迪文具店最方便。你可以坐地鐵到主街，下車(chē)后從第一個(gè)出口出地鐵站，然后步行到十字街。這家店就在十字街和瓦因路交匯的十字路口。
通過(guò)對(duì)這段話(huà)的比較，我們可以看出整段的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)要突出，條理要清楚，最主要的是對(duì)方很清晰明了的知道你要表達(dá)什么，邏輯也合理。
方法很簡(jiǎn)單吧，“自上而下”的方法，記住了先寫(xiě)總結(jié)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
剛才我們提到先寫(xiě)最重要的，再寫(xiě)次要的，最后寫(xiě)不重要的。這就說(shuō)明寫(xiě)作在很大程度上排列觀(guān)點(diǎn)陳述順序并對(duì)其強(qiáng)調(diào)順序。
二、六大寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，使觀(guān)點(diǎn)的順序安排得當(dāng)：
結(jié)構(gòu)預(yù)示著內(nèi)容，文章給予最多關(guān)注的那部分是需要最先討論的。那么所提到的觀(guān)點(diǎn)，它們的順序就要得當(dāng)。作者總結(jié)了寫(xiě)作中最常見(jiàn)的6種寫(xiě)作結(jié)構(gòu)：
1、范疇結(jié)構(gòu)：按照任意順序討論事物
如果桌子上放了兩種水果，蘋(píng)果和橘子，那么我們來(lái)討論下蘋(píng)果和橘子吧！我們既可以先討論蘋(píng)果，也可以先討論橘子，也可以同時(shí)談?wù)?，討論范疇就是蘋(píng)果和橘子。范疇里沒(méi)梨，如果你一直滔滔不絕地講梨的內(nèi)容，大家會(huì)有種莫名奇妙的感覺(jué)。
2、評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)：先論證正面，再論證反面
比如：消極和積極、正面和反面、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。最明顯的現(xiàn)象就是領(lǐng)導(dǎo)找你談話(huà)，公布了升職結(jié)果你發(fā)現(xiàn)怎么沒(méi)有你?。坑谑?，你去找領(lǐng)導(dǎo)了。
領(lǐng)導(dǎo)會(huì)尤先把你的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)上一遍，態(tài)度認(rèn)真，積極主動(dòng)。然后在告訴你原因，雖然你態(tài)度認(rèn)真，（話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，缺點(diǎn)來(lái)了）但是辦事的結(jié)果稍有些差強(qiáng)人意，愛(ài)出現(xiàn)小的問(wèn)題，不是那么圓滿(mǎn)。希望你以后業(yè)務(wù)上還要更精致些。
3、時(shí)間結(jié)構(gòu)：討論先發(fā)的事件，再討論后發(fā)生
還記得趙本山的小品嗎《昨天、今天、明天》，這就是一個(gè)時(shí)間順序，而要表達(dá)的順序就是最先發(fā)生過(guò)的，剛發(fā)的，還有將要放生。也就是過(guò)去，現(xiàn)在，和將來(lái)。
我們說(shuō)下一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，把大象放到冰箱的三個(gè)步驟是什么？先發(fā)生的事情是打開(kāi)冰箱門(mén)，再發(fā)生的事情是把大象放進(jìn)去，最后發(fā)生的事情是把門(mén)關(guān)上。
4、比較結(jié)構(gòu)：先討論最重要，差異較大的特征
比較同種商品，先比較最重要的，我們認(rèn)為價(jià)格最重要，我最先要知道的就是價(jià)格，價(jià)格知道后在相差能夠接受購(gòu)買(mǎi)的范疇里，我們最后從最大的差異特征開(kāi)始。在討論你覺(jué)得不重要的特征。
5、線(xiàn)性結(jié)構(gòu)：按照先后順序討論事項(xiàng)
從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，然后不斷沿著直線(xiàn)升級(jí)打怪。
我們討論一個(gè)問(wèn)題，經(jīng)常從一個(gè)點(diǎn)，或者從個(gè)人出發(fā)，然后在到一個(gè)團(tuán)體組織看這個(gè)問(wèn)題及現(xiàn)象，再到社會(huì)，最后是國(guó)家，然后可以看到整個(gè)世界的這種現(xiàn)象。
6、因果結(jié)構(gòu)：先討論發(fā)生的事情，再討論結(jié)果事件
因一件事而導(dǎo)致其他的事件，例如失業(yè)率上升的原因是不是犯罪率上升的原因。
所以，文章的結(jié)構(gòu)就是你觀(guān)點(diǎn)安排的是否得當(dāng)。讀者有沒(méi)有讀懂你的觀(guān)點(diǎn)呢？你觀(guān)點(diǎn)是不是符合邏輯呢？
但是寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)只涉及文章正文，與引言或結(jié)語(yǔ)無(wú)關(guān)。
三、可讀性：不要被第一稿所蒙騙，怎么辦呢？修改很重要
修改是每本寫(xiě)作書(shū)里必須要提到的一項(xiàng)，而且是很重要的一項(xiàng)。
第一稿的愉悅源于欺騙自己，它離真正的作品已經(jīng)相當(dāng)接近了；其后稿的愉悅部分源于意識(shí)到自己沒(méi)有被第一稿所蒙騙。------朱利安-巴恩斯（Julian Barnes）
修改是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，既然是老生常談可見(jiàn)它是有多么的重要。而且是必不可少的環(huán)節(jié)。小說(shuō)家史蒂芬·金說(shuō)：只有上帝才能一次寫(xiě)好。
寫(xiě)作的人都知道一句話(huà)：好的文章是修改出來(lái)的?？墒?，寫(xiě)作的人在剛開(kāi)始的時(shí)候，最討厭的事情就是修改。我們要修改文章的錯(cuò)字，別字，語(yǔ)句的通順，使用的是否恰當(dāng)。還有就是好的文章沒(méi)有一句多余的話(huà)。
在錢(qián)鐘書(shū)先生寫(xiě)《圍城》的時(shí)候，寫(xiě)完后總是讓楊絳先生閱讀，然后看看楊絳先生的反應(yīng)，如果看完臉上沒(méi)有的愉悅的表情，他們就會(huì)一起討論，然后錢(qián)鐘書(shū)再進(jìn)行修改，再讓楊絳老先生再次閱讀，直到雙方都滿(mǎn)意了為止，檢查是不是邏輯的問(wèn)題，語(yǔ)句通順的問(wèn)題了，同時(shí)還要斟酌詞語(yǔ)的搭配，詞語(yǔ)的表達(dá)，句子的運(yùn)用等多個(gè)方面，最終錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》成為一個(gè)經(jīng)典的作品。
我們?cè)趨挓┗蚴怯X(jué)得枯燥的時(shí)候，不妨這樣想一下，你的初稿就像你的筆記，我在寫(xiě)《如何有效整理信息》 | 素材里的詩(shī)和遠(yuǎn)方 - 簡(jiǎn)書(shū)里面有這樣的一段話(huà)：看著一本本筆記本就像是看著自己的簡(jiǎn)歷一樣，三年前那個(gè)時(shí)候的我在干什么呢？孩子出生的時(shí)候我在做什么呢？等等翻看這些筆記本時(shí)，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的內(nèi)容，從筆記本里看到自己曾經(jīng)的樣子，曾經(jīng)的想法，曾經(jīng)做的事情，你會(huì)不會(huì)思緒萬(wàn)千呢？一定會(huì)的。
而我們的每一份初稿在沒(méi)有最終發(fā)表前都是我們的素材，當(dāng)我們不停地去修改這些素材時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)看到你的思想正在發(fā)生變化，你對(duì)最初寫(xiě)的內(nèi)容有了新的了解，所以才一遍又一遍地修改，最終才能準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)你要展示給讀者的內(nèi)容，與讀者產(chǎn)生共鳴。
所以，修改不是難事，修改更像是自己對(duì)自己的一次次審閱，一次次復(fù)盤(pán)，一次次感受自己的想法，一次次用行動(dòng)接近你要表達(dá)出思想。
修改是件美好的事，因?yàn)槊看涡薷亩己妥约旱倪M(jìn)步息息相關(guān)。不僅為了讀者，更是為了那么不完美，不放棄的自己。
《一本小小的紅色寫(xiě)作書(shū)》用實(shí)用性的的原則，讓小白快速入門(mén)，讓精通寫(xiě)作的人越讀越有新的體會(huì)和感悟。書(shū)雖小，價(jià)值卻很大，想把它的價(jià)值發(fā)揮到最大，那么請(qǐng)你有時(shí)間好好閱讀這本書(shū)，讓它為你帶來(lái)新的啟迪與寫(xiě)作的價(jià)值，成為寫(xiě)作中的優(yōu)秀建筑師，讓讀者領(lǐng)略到你寫(xiě)作風(fēng)格，感受到房屋的舒適，每一處都是你傾注的心血與熱情。
