老師們、同學們：上午好！

? 運動會的余熱還未散盡，奧運精神我們傳承。同學們，你們知道奧運的六字精神嗎？對，那就是“更高、更快、更強！” 它的意思是： 追求更高的目標、更快的速度和更強的力量！上周咱們也舉行了校運會，同學們也大力發(fā)揚了競爭、挑戰(zhàn)、協作的精神。今天，我演講的題目是《揚運動精神、聚奮進力量》。

運動精神，宛如一顆璀璨的星辰，高懸于人類社會發(fā)展的天空之上，散發(fā)著無盡的光輝，激勵著一代又一代的人為了夢想、勇往直前！我們應該如何將運動精神滲透到日常學習生活中，從而凝聚奮進的力量呢？

一、設定目標、自我挑戰(zhàn)、勇往直前

? ? 上周三，在進行1500米比賽時，最后幾圈，雖然健兒們已經汗水濕透、筋疲力竭，但仍然目光堅毅、奮力地向終點線沖刺！尤其令我感動的是：有一名七年級的小個子男生，在其他運動員都沖線后，他還有整整兩圈！在彎道處維持秩序的我，好擔心他會放棄、會中途下場。但是，只見他拖著堅定的步伐、表情凝重、身體前傾，在同學們的吶喊和加油聲中，這位孤勇者，一圈再一圈，從我面前跑過、沖向了終點！那里的老師為他拍了大大的特寫！我們?yōu)檫@位同學點贊！這就是挑戰(zhàn)自我、突破自身極限的運動精神！在學習上，我們在實現目標的過程中總會遇到各種困難，就如賽跑時兩腿灌鉛般、想要放棄。若你能像這位同學一樣克服了放棄的念頭，堅持下去，你就實現了運動精神中對自我提升、自我挑戰(zhàn)、勇往直前的追求！

二、競爭拼搏、團隊合作、永不言棄

? 在拔河比賽中，有A、B兩隊實力相當、勢均力敵。隨著裁判的一聲哨響，雙方隊員瞬間同時發(fā)力、雙腳用力蹬地，身體使勁向后傾斜。臉上的肌肉緊緊繃著，牙關緊咬。只見繩子一會兒左移一點，一會兒又向右移一點。紅布在中線附近來回晃動，把我緊張得睜大眼睛、都忘記了加油！僵持了一會兒，B隊隊員，逐漸積攢了力量優(yōu)勢，眼看紅布就要拉到自己這邊的界線了、勝利在望的緊要關頭，隊尾的三個大力士卻直起身來喘了口氣，而對方的A隊始終死死地拽住繩子、所有隊員全力以赴、即使情況不妙，也絕不言棄！此刻，他們抓住時機，拼命一拉，紅布刷地就過來了！哇，絕地反擊、反敗為勝、逆襲成功！這場精彩、這場競賽生動有力地證明了：在團體競賽項目中，要與隊友精誠合作，既要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的勝利貢獻力量！還要奮力拼搏、不到最后、永不言棄！因為鹿死誰手、未為可知！

三、公平、公正、良性競爭

? 體育運動是靠實力和努力去爭取勝利、贏得榮譽的，是公平、公正、的良性競爭。通過體育運動競賽，使我們懂得：在以后的學習生活中，無論是與同學比幫趕超學習，還是與同事競爭職位晉升，都要保持良性的競爭態(tài)度，就像運動員尊重對手一樣，尊重競爭對手的能力，通過自己的努力提升自己的競爭力，而不是采取不正當手段。

? 總之，我們要把運動中的“超越自我、通力合作、毅力堅持、公平競爭、奮力拼搏”等卓越精神始終貫穿于我們的學習生活和精神情操中去，使自己成為一個積極向上、明德惟馨的志士仁人 ！

讓我們揚起運動精神的旗幟，在各自的領域中不斷努力拼搏，匯聚起奮進的力量。這種力量如同江河匯聚成海，成為推動個人成長、社會進步的強大動力，使我們向著更加美好的未來不斷邁進！謝謝大家！