“明天過后,編輯干啥”@周浩正老師#30天專注橙長(zhǎng)計(jì)劃D-27

編輯職業(yè)在U-時(shí)代將會(huì)像夕陽(yáng)西下后的黃昏般稍縱即逝去嗎?

周浩正老師寫在書的前言中,提及編輯這個(gè)角色如何續(xù)存的四種形式,提到的重點(diǎn):

“多如牛毛的書籍企劃和作家;

術(shù)業(yè)有專攻;

編輯不會(huì)消失,內(nèi)容與知識(shí)的‘組織者;

簡(jiǎn)明雅致的組織;

‘善整合者,生’’。

01.對(duì)于編輯職業(yè),大部分人都覺得與文案沒區(qū)別,其實(shí)我覺得兩者是相輔相成的。甚者,一些編輯人更是自嘲自己為“錯(cuò)別字專業(yè)識(shí)別機(jī)器”。但,在現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代抑或是未來(lái),編輯人會(huì)變成跨領(lǐng)域人物,我比較認(rèn)同第四種續(xù)存的形式,畢竟注重精神文化的人們,都會(huì)愛好高質(zhì)量的作品,并且也是頗為欣賞以及會(huì)效仿。

02.“只要懂得認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),從中發(fā)揮實(shí)力,以小也能博大。”這是北歐四季從節(jié)目《合唱之戰(zhàn)》得出的啟發(fā)?,F(xiàn)今很多人就是被爆炸的信息時(shí)代整得浮躁得很,卻沒去認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),這不僅僅是說給編輯人聽,其他領(lǐng)域之人也可參之。最終,如何去實(shí)現(xiàn),還是得靠自己的摸索。

應(yīng)該去開闊視野,從有效的信息里面,讀出啟發(fā)和機(jī)會(huì)。像古典、秋葉大叔、彭小六、秦陽(yáng)、水媚物語(yǔ)很牛人當(dāng)中,便是這個(gè)時(shí)代里面勇于闖出自己一片天地的代表??珙I(lǐng)域人物,即是現(xiàn)在所流行的說法:“斜杠青年”。

讀完前言,便讓人覺得熱血沸騰。以上,菜心隨想。

D-27
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