焦點11? 分享261? 20190502

真正陪讀才知道對我的考驗有多大，看到孩子中午睡了兩小時，著急，孩子上完輔導(dǎo)班，回家后出去跑步家吃飯用掉兩小時，心里直上火。聽到私教老師和他談笑不講知識，也著急。聽到孩子說自己還有很多不會的點，頭就大了，這個時候，哪有時間??？

我過來干什么來了？是來給孩子施壓嗎？是帶來負面情緒嗎？著急上火對孩子有用嗎？反思自己。記得論壇曾聽過一句話：媽媽就是孩子在低谷時，不斷提醒他曾經(jīng)成功的地方。而不是只看到他做不到的地方。目前這個狀態(tài)也是因為復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)全都會了，剩下的難題越來越展現(xiàn)，都露出水面，所以貌似覺得不會的東西多，其實這些問題一直都在。

今天在自己內(nèi)心有怨氣時，忍著沒多說話，閉上嘴，只做飯，本來節(jié)約時間爸爸去接他回家，想著快點回家學(xué)習(xí)會，但他卻去跑步快一小時，內(nèi)心很不爽，但是又一想他這樣也是減壓的方式，他回來我倆都沒有發(fā)作，制止了一場爭吵，也許運動是個好的解壓和發(fā)泄情緒的方式。

該約練了，該看書挺錄音了。