讀書(shū)筆跡(四)

每一筆的刻畫(huà),雖不是雕琢,但一定是我潛心閱讀路上最清晰最深刻的痕跡……


《梁實(shí)秋散文》之《寫(xiě)信難》讀書(shū)摘錄

文/逐夢(mèng)輕飛

作者在文中列舉了寫(xiě)信難與很多因素有關(guān),譬如:文房四寶、郵票、個(gè)人習(xí)慣、年齡、性別等等。

作者自己寫(xiě)信難卻找不到與上述因素匹配的理由,結(jié)尾幽默地感慨:我竟天天惦記著給人寫(xiě)信,然而債臺(tái)高筑,日增不已,自己的歉疚也就不已,大概是古人所謂“重傷”了。

全文通俗易懂,除一個(gè)成語(yǔ)《握發(fā)吐哺》讓我欣喜,其余似乎無(wú)驚人之筆,但寫(xiě)信的話題還是讓我情不自禁陷入回憶,心海不禁泛起一縷小小的波瀾……

那一幕幕,真是很久很久以前的事了……

而今,一個(gè)電話,一個(gè)微信,竟使溝通變得快捷方便。

書(shū)信再也沒(méi)有容身之處,但寫(xiě)信人和收信人那份熱切的期待卻再也無(wú)法找尋……

疲倦至極,記錄凌亂,見(jiàn)諒
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