《人性的弱點》第一次拆封。怕內(nèi)容太過深奧而讀不懂，便通過閱讀前言和百度的方式大概了解這本書。
今天閱讀的第一個章節(jié)“想采蜜就不要招惹蜂巢”。就像本文的題目一樣，不要批評，不要指責(zé)，不要抱怨。
這12個字當(dāng)我讀到第二遍的時候，我想到了一個詞-運氣。我抱怨更多的可能是運氣這個詞，因為在我身上我沒有感覺到-運氣的存在。記得上學(xué)期的時候，每次在我外出辦事兒的時候，學(xué)?？倳l(fā)生一些與我相關(guān)的大事，而我完美的錯過。所以說，漸漸的我對運氣這件事情并沒有很大的敵意，有的只是覺得自己不夠努力。因為我總覺得自己沒有做好準(zhǔn)備，所以說運氣、機會才沒有來。
第一章的結(jié)尾有一篇小文章叫做《爸爸忘記了》。在孩子睡著時，這位父親仔細地觀察著孩子?；叵胫暮⒆拥膰?yán)苛、回想著他對孩子話語的嚴(yán)厲、回想著他那些大人化的教育。
這不僅令我想起了我的弟弟，他才九歲，而我足足比她大的18歲?？赡苡捎诮處熉殬I(yè)的原因，所以我對他特別的嚴(yán)厲。我會規(guī)定他玩的時間、看電視的時間、寫作業(yè)的時間。以及不管你明天幾點上課，今天沒有完成的作業(yè)不管寫到幾點都必須寫完。
記得上次讓他寫看圖寫話。寫到了半夜11點半，他中間無數(shù)次的向爸爸媽媽求助-表達他特別的瞌睡想要睡覺。而我毅然決然的堅持，一定要寫完五篇才能睡覺，因為平時的性格他太磨蹭了。后來看他的態(tài)度還比較認真，便讓他完成四篇后便可以睡覺。同這個父親相同點是，在弟弟迷迷糊糊快睡著的時候，我對他說不是姐姐對你要求嚴(yán)格。而是你應(yīng)該養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。
最后一點，她令我想起了我們學(xué)校的一位幼兒園的管理者。這位老師她與我年齡想同，卻有著不一樣的人生，她從孩子很小的時候就已經(jīng)做好了為孩子寫書的計劃，所以每當(dāng)夜深人靜的時候，她便開始給孩子寫信，寫他們之間發(fā)生的小故事，寫他們之間所有交流的話語。因為她想給孩子留下，不一樣的童年?？赡苓@樣也監(jiān)督自己成為一個合格的媽媽。
這是一件多么有意義的事情。她相當(dāng)于寫日記一樣。但是這個日記是寫給孩子的。這也令我想起了。我們六年級畢業(yè)的時候，我給每位孩子寫了一封信，231封信，每封信的內(nèi)容都不一樣，因為我與每個孩子之間發(fā)生的事情都不一樣，我也對每個孩子的印象都不一樣，不同的是我愛她們的程度卻一樣。當(dāng)時我寫這封信的初衷，其實就是想表達“孩子們，我愛你們?！闭埬阆嘈胚@個世界上有人一直愛著你們，你們值得被每人所愛。
不要批評，不要指責(zé)，不要抱怨。
