2017.06.15? 星期四? 晴

? ? 下班回家，兒子見了我高興的說，媽媽告訴你個事，語文老師今天又表揚我來。我說，是嗎？因為啥？他說，老師說我默寫的好。我聽了心里一亮，好事。就說，那挺好，以后再接再厲。說實話，兒子以前特別討厭寫字，你叫他寫，他以各種理由去推辭?，F(xiàn)在不是那樣了，對語文我覺得有了興趣，不是那么排斥，而且按時來家給我說，今天老師表揚我字寫的好了，有時說，老師說我寫的作文想象力豐富了，等等。昨天還來家說，老師獎勵了他一個語文本，說是因為字默寫的好?？吹剿淖兓?。我想，這個語文老師真是教導(dǎo)有方啊，能調(diào)動起學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性。還有英語老師，兒子前幾天也來家說，老師因為他配音好獎勵了他一個英語本。當(dāng)時聽了我也是心里很高興，因為王霖烽是屬于難管理的孩子，很讓人頭痛。

? ? 說實話，兒子在這學(xué)期變化挺大的，先不說成績是否好壞，最起碼在學(xué)習(xí)上比以前態(tài)度端正了不少。以前叫他做作業(yè)，總有一些理由在等著你，現(xiàn)在你叫他做，他說，好好，我做行了吧？特別是這段時間進入復(fù)習(xí)了階段，晚上這作業(yè)都能痛快的完成。我心里明白，他今天的變化，這與老師們的費心管理是分不開的，老師們用獎勵的方式，鼓勵學(xué)生去學(xué)習(xí)，充分調(diào)動了孩子們的積極，上進的心里表現(xiàn)，他們覺得自己的學(xué)習(xí)得到了老師的肯定和賞識，更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。

? ? ? 望子成龍，我希望他能好好的學(xué)習(xí)，將來能有一席之地，有美好的未來。

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