不雨的清明，折完給父母上墳用的紙錢，茫然癡傻地望著窗外，琢磨著清明的意義。不想雕章鑿句地寫祭文，只不由自主地想起了逝去的母校。
因為中學(xué)鮑老師為已故先生劉航老師的畫展事宜，認(rèn)識了大學(xué)的校友蔣遂老師。蔣遂老師是原杭大中文系神仙眷侶教授蔣禮鴻與盛靜霞夫婦之子，蔣老師送了我一本他去年印刷的文集《夢縈秦望山》，讀來字里行間滿滿的都是“已故”母校的人和事，懷念之余彌補了我對校史認(rèn)知的不足。才知道浙江大學(xué)、浙江師范大學(xué)和杭州大學(xué)都源自百年歷史之久的之江大學(xué)，后幾經(jīng)拆并調(diào)整，之江大學(xué)消失，1958年浙師院和新成立的杭州大學(xué)合并，命名為杭州大學(xué)，也就是完全意義上我們的母校了。
當(dāng)時的浙江大學(xué)以理工為主，而杭州大學(xué)是文理兼有的綜合性大學(xué)，所以發(fā)展到我們那會兒，中文系、心理系、歷史系等一些專業(yè)在全國已有了一定的名氣和學(xué)術(shù)地位，當(dāng)然杭大的學(xué)生也有了自己的驕傲與自豪。因而，當(dāng)杭大再次被合并調(diào)整后，失落了母校的情懷，便靈魂不散。
我在母校的四年生活基本分作兩段。如今想來，前兩年和后兩年的生活實在是大相徑庭。剛?cè)胄?，班里十五位女生，但有一位麗水來的同學(xué)名字極似男生，等報到才發(fā)現(xiàn)兩間七人間的女生宿舍安排不下了，于是只能先委屈一下我這位本地人走讀幾天，待調(diào)整到宿舍位再做安排。這一來，便決定了我與同班同學(xué)很不一樣的大學(xué)生活。
后來宿舍安排在系里的混合寢室，寢室里有八二、八三、八四三屆四個班的同學(xué)，我成了宿舍的老幺。大家的行動也基本各顧自個兒，因為上課、自修、娛樂節(jié)奏都不相同，我想當(dāng)個“跟屁蟲”都不成。我記得當(dāng)時的學(xué)姐們平時都很忙碌，除了學(xué)習(xí)，有系團干部忙工作的、有外地來的忙同鄉(xiāng)會的（當(dāng)時學(xué)校同鄉(xiāng)會之盛，是我們這些本地人無法享受的）、也有忙談戀愛的（當(dāng)然沒有公開）……周末我也基本回家了，所以彼此之間的感情交流似乎并不深厚，寢室的氣氛也不很活躍，而我大概也是個無趣且無志的人，除了讀書和一些班干部工作外，依然是回家過日子，似乎等畢業(yè)找個工作生存以外，別無他求。
兩年后，八二屆的學(xué)姐們畢業(yè)了，兩個考上了北京的研究生，一個留校，一個回了老家，然后以最簡單的儀式，跟每個學(xué)姐要了一張黑白照片，便從此天涯。因為后來留校的學(xué)姐也考到北京去了，而一個考研的學(xué)姐去了美國。直到前兩年才在微信群里說上話。
接下來，宿舍進(jìn)了四個新生學(xué)妹，可謂新人新氣象，從此一樓陰暗的108宿舍仿佛陽光明媚，活力四射，歡歌笑語，嬉笑打鬧劇不斷上演，愛恨情仇戲也接連播出。如果說我是一個無趣且無志的人，那么學(xué)妹們可以說是無志但有趣的人。他們都來自浙江，考入大學(xué)的她們是如此歡欣鼓舞且輕松愉快。每天下了課回到集體宿舍，象回了家似的輕松，不到考試前，晚自習(xí)也是可去可不去的，還不時迎來送往地接待老鄉(xiāng)，以至于每天嚴(yán)肅忙碌的我對她們而言有點不可思議，背后好像還給我取了綽號。到了大四，功課輕松了，學(xué)生會工作也逐漸放手了，才慢慢和她們磨合到一塊兒，會隨她們一起出游了。
既然題目是母校祭，便以學(xué)校為主，寢室的趣事暫且不說了。而母校的特點便是我親身感受到的那些人事了。
說說大學(xué)那會兒，離開中學(xué)，我似乎有些茫然，大學(xué)開始被要求承擔(dān)責(zé)任了。低年級還好，做點班里的小雜事，愛干不干。到三年級就累了，要幫系里干活。
大學(xué)里成熟的同學(xué)多，都有了自己的人生目標(biāo)和社交圈子，象我這樣還是常常傻傻背個書包以讀書為主不喜社交人士大概為數(shù)不多了，因此被委派主持學(xué)習(xí)部工作。學(xué)習(xí)部一般沒事，就是每年全校的百科知識競賽和辯論賽兩大賽事，我執(zhí)掌那年很幸運，系里輔導(dǎo)員和才子才女們都很支持，雙雙獲得冠軍。遺憾的是我把當(dāng)時系里排來的十大怪才的姓名給忘了。
因為中學(xué)愛好打排球，于是排球也成了系里的主力。我記得浙江其他地區(qū)來的同學(xué)，喜歡籃球比排球多些，所以能打排球的就少。學(xué)校組織比賽，女孑隊的任務(wù)又落我身上，不知道體育部長和學(xué)生會主席都跑哪去了！好在班里還有兩女同學(xué)支持我，好像主席偶爾會來看一下，那時八三的學(xué)姐們會賣力點，所以免強撐到?jīng)Q賽，但最后一場主席肯定沒來，好像有個個高的關(guān)健的學(xué)姐也沒來(沒記錯的話是備亞萍)，最后只能屈居亞軍。反正我管的是學(xué)習(xí)部，我一手拿學(xué)校辨論賽冠軍獎杯（盡管我沒參加）一手拿學(xué)校百科知識競賽冠軍獎杯，應(yīng)該就沒第三只手拿冠軍杯了，打球且當(dāng)娛樂。
只是學(xué)校組織的英語演講比賽比較費力點。大概因為我來自城市，英語的聽說讀寫能力稍強些，因為在學(xué)霸林立的中學(xué)出來的我當(dāng)時并不知道這些，系里找不出這樣的人才了，盡管后來還是有幾位學(xué)姐畢業(yè)后去了美國。便只能硬著頭皮親自擬稿上陣，最后拿了個三等獎。著實有些慚愧，人文系科對英語的弱勢可見一斑。但求盡力而為吧，后來還常常被同學(xué)拉去對付老外。
對于傳統(tǒng)文學(xué)和詩詞歌賦這一塊，我承認(rèn)自己接觸較少了，除了課堂學(xué)習(xí)，盡管學(xué)校這類社團較多。而那也是個流行歌曲校園歌曲盛行的年代，一首首臺灣校園歌曲，一個個費翔、齊秦……流行歌手充斥校園，而交誼舞乃至迪斯科舞步也成了必不可少的選修課。而這一切也是同寢室的學(xué)妹們極感興趣的，無形中，我也被感染并學(xué)會了。
學(xué)生會的工作本是出于義務(wù)，然而學(xué)校也給予了一次夏令營的榮耀。這次夏令營的營員由學(xué)校各系的團干部、學(xué)生會干部、學(xué)生社團骨干組成，而對于不擅與人打交道的我，六、七十號人著實又多了點，好像幾天來常接觸的也就六、七個人。而于我印象最深的是當(dāng)時校文工團的團長王瑤瑤，可不，至今還記得他名字。
說來有趣，文工團倒是去了幾個吹拉彈唱的，可一路上除了團長老在自彈自唱以外，其他團員都金口難開似的，及至篝火晚會也氣氛不濃，而平時幾乎不參與文藝活動的我卻興奮異常，團長能彈的時尚曲目也哼上幾個，于是乎團長對我發(fā)生了興趣。更神奇的是當(dāng)時已出現(xiàn)了以迪斯科節(jié)奏為基調(diào)的輕搖滾曲，而我首推最熟悉的就是《搖搖搖》，恰好踩著那出游的興奮點上，每每唱得激情洋溢活力四射，于是，這一趟，我記不清唱了多少遍這首歌，也記不清還唱了其他什么歌了。
“ 跟著我的音樂搖、搖，搖出青春歡笑……”四年的大學(xué)生活，盡管不是我最初選擇的母校，卻是我最終值得懷念的母校。
逝去的母校，一如早早逝去的母親，我們終將在記憶中堅強活著，我們終將在回憶中慢慢老去，我們終將與追憶一同逝去，不可抗拒。
愿母校在天堂安息。
