最近兒子小臭臭虎參加了幾個(gè)集體活動(dòng)，因?yàn)樗恢庇姓n外班，所以活動(dòng)總是趕得比較緊。盡管如此緊張，但是每次我們到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之后都在等待。

說(shuō)好九點(diǎn)開(kāi)始，九點(diǎn)十分還有人沒(méi)有到。兩點(diǎn)半的活動(dòng)，三點(diǎn)十分人還不齊。面對(duì)這樣的情況，我剛開(kāi)始試圖理解，孩子起不來(lái)啊，帶孩子出門(mén)麻煩啊，各種突發(fā)情況啊。可是慢慢的，我開(kāi)始不平。為什么我的孩子可以克服這樣那樣的困難，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?？墒莿e人的孩子卻不能呢？

特別是有一次，和一起按時(shí)到的家長(zhǎng)聊天，發(fā)現(xiàn)他言語(yǔ)里對(duì)遲到這件事看法很新穎。他說(shuō)，我們今天真是來(lái)早了。沒(méi)辦法，今天他爺爺奶奶沒(méi)在家，我馬上要出去，只能先送她過(guò)來(lái)。說(shuō)的我一頭霧水。我以為我記錯(cuò)時(shí)間了，趕忙問(wèn)，到底幾點(diǎn)?。坎皇莾牲c(diǎn)半嗎？他理所當(dāng)然滴說(shuō)，是啊，就是兩點(diǎn)半啊。我說(shuō)那你沒(méi)早啊，這不剛剛兩點(diǎn)半嘛，正好啊。他說(shuō)，老師說(shuō)兩點(diǎn)半，你三點(diǎn)送過(guò)來(lái)就行啦。我頓時(shí)嗔目結(jié)舌。我說(shuō)那你就遲到了啊，人家不以為然，你看誰(shuí)來(lái)啦，都得三點(diǎn)啦。

我默然。因?yàn)槲抑浪f(shuō)的是對(duì)的。二十個(gè)孩子的活動(dòng)，兩點(diǎn)半開(kāi)始?？墒莾牲c(diǎn)三十五的時(shí)候還只有七個(gè)人。三分之一而已。其中還有一個(gè)是因?yàn)橛惺聛?lái)早了。

這種情況下，我們的老師就默默滴等待，一邊內(nèi)心各種吐槽，一邊等待。一直到三點(diǎn)十五，孩子們到齊了，活動(dòng)才正常開(kāi)始。我的孩子，還有按時(shí)來(lái)到的其他六個(gè)孩子，為這十三個(gè)小朋友的四十五分鐘，買(mǎi)了單。

我很憤怒。

人們都說(shuō)時(shí)間是最寶貴的，然而，我們卻浪費(fèi)了這整整的45分鐘，只為了等待，只為了這無(wú)意義的等待。 然而，事情并不僅僅如此，我們不是只有這一次等待，我們經(jīng)歷了很多次這樣無(wú)謂的等待，只為了參加一次集體活動(dòng)。 我不知道有多少家長(zhǎng)和我一樣，覺(jué)得這是在浪費(fèi)孩子的時(shí)間，也在浪費(fèi)我們家長(zhǎng)的時(shí)間，然而，卻沒(méi)有更多人站出來(lái)說(shuō)一句話(huà)，直到有一天，我對(duì)組織活動(dòng)的老師說(shuō)，如果你還不開(kāi)始，我們就會(huì)離開(kāi)。老師回復(fù)我說(shuō)人還不齊，可以再等等嗎？我說(shuō)不可以，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)到了，而且已經(jīng)過(guò)去五分鐘，我已經(jīng)等過(guò)五分鐘了，不來(lái)不是我的錯(cuò)，如果你不開(kāi)始就是你的不對(duì)。老師看著我笑了笑，默默的退下了，然而活動(dòng)依然沒(méi)有開(kāi)始。然后我果斷的帶著孩子離開(kāi)，不知道最后到底發(fā)生什么事，也不知道這場(chǎng)活動(dòng)究竟什么時(shí)候開(kāi)始，什么時(shí)候結(jié)束？然而這些于我們而言都沒(méi)有什么意義了，我們離開(kāi)了，沒(méi)有參加?？墒俏也⒉挥X(jué)得可惜，一個(gè)連守時(shí)都不能做到的人，即使他有驚天的才華，也已經(jīng)不為我所欣賞。

其實(shí)我更想說(shuō)的是，如果我們帶著孩子去參加集體的活動(dòng)，到了時(shí)間仍然沒(méi)有開(kāi)始，我想我們就可以帶著孩子離開(kāi)，因?yàn)椴皇貢r(shí)的活動(dòng)，即使孩子參加了，他能夠?qū)W到的依然不多。

遲到也許并不可怕，可怕的，就是那位家長(zhǎng)這樣的態(tài)度，這樣的態(tài)度并不在少數(shù)，許多家長(zhǎng)都是這樣的態(tài)度。如果你說(shuō)活動(dòng)九點(diǎn)鐘開(kāi)始，那么家長(zhǎng)就會(huì)默認(rèn)9點(diǎn)半才會(huì)開(kāi)始。9點(diǎn)到9點(diǎn)半的時(shí)間是入場(chǎng)的。如果你說(shuō)2點(diǎn)半集合，那么家長(zhǎng)就會(huì)在3點(diǎn)左右將孩子送來(lái)，2點(diǎn)半到3點(diǎn)這段時(shí)間就是用來(lái)集合的時(shí)間。這些家長(zhǎng)他們永遠(yuǎn)不明白，我們說(shuō)的集合時(shí)間只是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，而不是一個(gè)時(shí)間段。最最可怕的是他們沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)不說(shuō)，反而帶著一種輕蔑的無(wú)謂的態(tài)度。這樣一種態(tài)度傳遞給孩子的，就是遲到，根本就無(wú)所謂。然而事實(shí)真的是這樣嗎？

守時(shí)是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，如果連最基本的素養(yǎng)都無(wú)法做到，那么讓別人如何信任？也許我們從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)，為什么現(xiàn)今的中國(guó)人如此缺乏信任感？也許就是因?yàn)閺奈覀兊母篙呴_(kāi)始，守時(shí)已經(jīng)變成一種奢侈品。關(guān)于守時(shí)的態(tài)度也已經(jīng)變成一種奢侈品。他們將守時(shí)看作是一種傻子的行為。并且對(duì)遲到無(wú)所謂。他們最常說(shuō)的一句話(huà)就是，遲到幾分鐘有什么關(guān)系？可是有時(shí)候往往是這幾分鐘就關(guān)系一輩子。

當(dāng)然，如果你做不到守時(shí)，那么起碼對(duì)守時(shí)的人保持尊重。這是一種基本素養(yǎng)。如果你不能夠?qū)λ麄儠r(shí)刻保持尊重，那么起碼在你的孩子面前對(duì)這樣的人保持尊重，他們傳遞給你孩子一種正面的力量，讓她對(duì)守時(shí)有正面的看法，讓他不至于錯(cuò)過(guò)人生的節(jié)點(diǎn)。

還有我們活動(dòng)的組織者，或者我們的老師，如果你們能準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始每一次的活動(dòng)，那么遲到的孩子將會(huì)越來(lái)越少吧。

也許僅僅是因?yàn)槲覀兡瑹o(wú)聞的等待，讓那些不守時(shí)的人有所誤會(huì)，感覺(jué)遲到?jīng)]什么了不起的。如果我們守時(shí)的可以堅(jiān)定地對(duì)遲到的說(shuō)不，那么遲到的也會(huì)越來(lái)越少吧。

我愿意為我的孩子守時(shí)，為我自己守時(shí)。除非不可抗力，我不遲到。我愿意做到。