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------作者，寫(xiě)在前面的話。

在談微信朋友圈三天可見(jiàn)是質(zhì)疑人性的陽(yáng)光和肯定人性的陰暗嗎？進(jìn)入話題時(shí)，別問(wèn)騰訊科技設(shè)計(jì)這一功能的人，記住，別去問(wèn)！

在討論前，我嘮叨一下我和"校內(nèi)網(wǎng)"的故事吧。請(qǐng)耐心并原諒。

2005年9月，我從高中進(jìn)入全日制普通本科教育，開(kāi)始接受中國(guó)高等教育。同年，也就是我上大學(xué)一年級(jí)時(shí)，校內(nèi)網(wǎng)誕生，校內(nèi)網(wǎng)創(chuàng)辦于2005年12月，創(chuàng)辦人是來(lái)自清華大學(xué)和天津大學(xué)的王興、王慧文、賴(lài)斌強(qiáng)和唐陽(yáng)等幾位大學(xué)生。當(dāng)時(shí)校內(nèi)網(wǎng)是這樣和我們接緣的，校內(nèi)在我們大學(xué)張貼紙質(zhì)海報(bào)，并在海報(bào)上說(shuō)，可以找到高中和初中同學(xué)，每注冊(cè)一個(gè)同學(xué)校內(nèi)為慈善捐贈(zèng)一點(diǎn)兒錢(qián)。什么意思呢？具體是講，校內(nèi)網(wǎng)非常真實(shí)，知名知姓知根知底知現(xiàn)狀，互相裸著無(wú)隱私保護(hù)，互相無(wú)隱私其實(shí)也就是互相可信，我們一家人內(nèi)雖各有小秘密，但絕大數(shù)全部知根知底知現(xiàn)狀，我們一家人相依相畏相伴，很安全！

但校內(nèi)，被陳一舟給壞規(guī)矩了，規(guī)矩一壞，不完全是破舊立新開(kāi)天地。校內(nèi)網(wǎng)就是這種典型！

2009年7月1日我從大學(xué)畢業(yè)，″2009年8月4日，“校內(nèi)”改名“人人”。就在那一天，“校內(nèi)”連同我們的青春，就已一起殉葬。"陳一舟在"校內(nèi)"給我朦朧青澀的躁動(dòng)，給了我們友誼，然而2009年8月4日陳一舟又將我們的美好埋藏！校內(nèi)已死，悼念校內(nèi)，悼念那些極美的時(shí)光！

我掉念校內(nèi)網(wǎng)，掉詞如下:"校內(nèi)網(wǎng)剛建立的時(shí)候一個(gè)最重要的特點(diǎn)是限制具有特定大學(xué)IP地址或者大學(xué)電子郵箱的用戶(hù)注冊(cè)，這樣就保證了注冊(cè)用戶(hù)絕大多數(shù)都是在校大學(xué)生。用戶(hù)注冊(cè)之后可以粘貼自己的照片，撰寫(xiě)日志，簽寫(xiě)留言等。該網(wǎng)站鼓勵(lì)大學(xué)生用戶(hù)實(shí)名注冊(cè)，上傳真實(shí)照片，讓大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)生活的樂(lè)趣。"(注釋:悼詞引用現(xiàn)今人人網(wǎng)的介紹，以便更真實(shí)追悼校內(nèi)網(wǎng)的死).

顯然，真實(shí)知己知彼知根知底的現(xiàn)實(shí)生活，搬到校內(nèi)，更樂(lè)趣！那是對(duì)人性最正常最正面最陽(yáng)光的肯定！我們悼念的，不是青春，而是人性光輝的一面！

微信，它的朋友圈，雖然很晚的來(lái)到這個(gè)世界，卻攪動(dòng)了人與人的互相防備這種陰暗的人性，人與人，要在知人知面知心知根知底的基礎(chǔ)上，才能有信任，才能有安全感。也就是，我相信你善良，我相信你正直，我相信你公正，我相信你忠誠(chéng)于自己的職業(yè)道德，我相信你不輕易亂規(guī)則，我相信你私心不重，我相信你正常而陽(yáng)光。

微信朋友圈三天可見(jiàn)，出發(fā)點(diǎn)是保護(hù)隱私，但卻又是赤裸裸的質(zhì)疑人性的陽(yáng)光，加重人與人的防備。不信人性的向善，不信人性的正直，不信人性的陽(yáng)光，不信人對(duì)規(guī)則的堅(jiān)守和衛(wèi)道，不信道義！

微信朋友圈三天可見(jiàn)，是質(zhì)疑人性的陽(yáng)光和肯定人性的陰暗嗎?

是的，是質(zhì)疑人性的陽(yáng)光和肯定人性的陰暗！