這幾集《被討厭的勇氣》是我第一次寫長(zhǎng)篇的讀書筆記、日本出版的書經(jīng)常給我細(xì)膩周到的感覺(jué)、尤其小說(shuō)很好看，但是這種涉及哲學(xué)心理的書還是第一次讀到。書以對(duì)話的形式展開(kāi)對(duì)于人生哲學(xué)的討論，使閱讀者很有代入感、容易產(chǎn)生共鳴。

我喜歡看這本書、也是因?yàn)槠渲薪獯鹆宋倚睦锏牟簧僖蓡?wèn)、以及印證了我的一些想法、所以特別想記下自己看書時(shí)感受的很多東西。我很少寫超過(guò)一千個(gè)字的文章、因?yàn)閷?duì)超過(guò)千字的文字節(jié)奏把握不好、沒(méi)有信心。不過(guò)、不習(xí)不得、想學(xué)習(xí)就要有起步。所以、我給自己定下了兩千字以內(nèi)、一小時(shí)完成的目標(biāo)。

開(kāi)始的時(shí)候閱讀可以專心、會(huì)做標(biāo)注但是沒(méi)有歸納、所以寫的時(shí)候又要再翻一遍書里的標(biāo)記、有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間（當(dāng)然、好的書多看幾遍是有益處、只不過(guò)這樣與我的目標(biāo)有沖突）。到第五集的時(shí)候我開(kāi)始嘗試做思維導(dǎo)圖、雖然非常生疏、但是可以把讀書時(shí)候的要點(diǎn)和自己的想法顯示在一張圖里，再看的時(shí)候就非常清晰?？熳x也做到了快寫。

我在讀和寫的時(shí)候全神貫注、用耳機(jī)把自己從喧鬧里隔絕，迫使自己在最短的時(shí)間里建立好文字的邏輯性。一個(gè)小時(shí)兩千字基本做到了、但是同時(shí)顯示出不少語(yǔ)病、標(biāo)點(diǎn)和邏輯上的問(wèn)題。我沒(méi)有修改，因?yàn)槲掖蛩阕詈笞鲆淮螡饪s。而且、作為一種練習(xí)寫作，我也要學(xué)會(huì)接受不完美；以及因?yàn)閷懙牟缓枚挥憛挕?/p>

在這里要感謝一直閱讀我粗糙文字的各位朋友。我會(huì)在不間斷的練習(xí)中逐漸學(xué)會(huì)把握好文字的節(jié)奏、邏輯轉(zhuǎn)承等要點(diǎn)。也要學(xué)會(huì)在閱讀中的質(zhì)疑和辨明、建立穩(wěn)固的邏輯概念。

非常感謝！

同時(shí)記錄下昨天自己對(duì)于工作中課題分離的疑問(wèn)及解答如下：

書里解讀上司對(duì)下級(jí)的工作評(píng)價(jià)是上司的課題。但是我覺(jué)得，如果上司不滿意下級(jí)的工作、做出打回重做或者修改的決定，那么這個(gè)決定的后果不是由下級(jí)承擔(dān)嗎？這里的課題分離不成立?。?/p>

我找了一位擔(dān)任公司高層的朋友對(duì)話自己的疑問(wèn)、對(duì)方的解答讓我覺(jué)得書里的寫法不是太到位。我的解讀如下：

下級(jí)做工作提交給上司是下屬的課題、下屬對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。

而上司所面對(duì)的，是對(duì)下屬工作進(jìn)行可否判斷的課題、因?yàn)樯纤拘枰袚?dān)做出判斷的責(zé)任。

舉例：暴雨中下級(jí)巡視施工工地、做出匯報(bào)總結(jié)給上司。上司需要從這里判斷、巡視是否到位？有無(wú)遺漏？是否在巡視中做好充分自我保護(hù)以免出現(xiàn)工傷。如果上級(jí)的判斷失誤、沒(méi)發(fā)現(xiàn)下級(jí)對(duì)地下室未做沙包防水措施、因此出現(xiàn)的浸水事故、按道理應(yīng)當(dāng)首先問(wèn)責(zé)身為上級(jí)的人員。

以上。多謝閱讀！