2019年第一季度終于過(guò)去了，在這個(gè)季度的最后一個(gè)月是非常煎熬的，面臨目標(biāo)的丟失，面臨習(xí)慣養(yǎng)成的挫敗，整個(gè)月都充滿(mǎn)著失敗的氛圍，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，今年還剩三個(gè)季度，好好把握吧。

一、目標(biāo)

目標(biāo)總是需要通過(guò)計(jì)劃來(lái)實(shí)施。寧向東教授的管理學(xué)課有講過(guò)關(guān)于計(jì)劃的制定以及實(shí)施，他說(shuō)計(jì)劃是給今天制定的，是指導(dǎo)今天需要做什么，于是周記還是要從計(jì)劃說(shuō)起

1、管理學(xué)

寫(xiě)周記的這天剛好是4月的第一天，今天開(kāi)始再一次從頭開(kāi)始聽(tīng)寧教授的管理學(xué)可，應(yīng)該要做一下筆記了，等下寫(xiě)完周記，把今天的日志提交后一定要空出時(shí)間來(lái)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。拖了那么久了，還好意思嗎？管理學(xué)課本來(lái)按照既定的目標(biāo)，在4月份要學(xué)完第二遍的，到目前為止也進(jìn)行的比較順利，但是中間發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，今天再聽(tīng)起第一課的時(shí)候教授也提到了這個(gè)問(wèn)題，碎片化學(xué)習(xí)最大的弊端在于吸收，如果吸收不到，那么進(jìn)行再多的碎片化學(xué)習(xí)也是無(wú)效的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他這門(mén)課，應(yīng)該在聽(tīng)完音頻之余抽空把文字的講稿也看一遍，這樣下來(lái)就等于學(xué)了兩邊，看完文稿再思考課后問(wèn)題，那么就等于又鞏固了一次。嗯，溫故而知新，古人流傳下來(lái)的方法總是有它存在的道理。那么，上周的管理學(xué)課還是按照既定目標(biāo)來(lái)的，所以在今天的周記記錄中可以照常記錄，但是從本周起，要將速度放慢了，一來(lái)由于工作性質(zhì)的改變，上班的通勤時(shí)間不像以前，有大把的時(shí)間用來(lái)聽(tīng)課，能夠保證的，估計(jì)也就那么一個(gè)小時(shí)，而且這一個(gè)小時(shí)還是被分割為幾部分的，無(wú)法連續(xù)性，因此不可能像以前那樣按照專(zhuān)題來(lái)聽(tīng)，即使改變吧，也是符合教授的權(quán)變思維。具體的在每日日志中再行記錄。

2、鋼琴練習(xí)

上周的鋼琴練習(xí)保持得比較好，在每次哥哥練習(xí)之前或者之后，都能自覺(jué)的進(jìn)行練習(xí)，這樣即增強(qiáng)了哥哥的學(xué)琴興趣，也讓自己這個(gè)年初計(jì)劃能夠得到時(shí)間上的保證。上周還是練習(xí)《送別》，旋律已經(jīng)非常熟悉了，和弦也熟悉了，組合起來(lái)，一個(gè)人彈的話也是沒(méi)有問(wèn)題了。但是，但是一但有那顆想彈奏給別人聽(tīng)的心思時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)不只出現(xiàn)在鋼琴上，就算是已經(jīng)彈了多年的吉他，只要帶有一份演奏的情緒，那么就會(huì)容易出差錯(cuò)，甚至?xí)霈F(xiàn)忘譜的情況，真的是不靠譜青年??！想想，其實(shí)還是不熟悉的緣故，如果左右手都非常熟悉了，讓手指形成了慣性記憶，那么出現(xiàn)這樣情況的幾率是非常非常小的，因此，還是需要再加一把勁，本周繼續(xù)練習(xí)《送別》。短短的幾句旋律，非常好聽(tīng)，再加把勁，爭(zhēng)取本周再熟練一點(diǎn)，達(dá)到不看手指都能順利找到鍵位所在。

3、閱讀

上周才剛買(mǎi)了幾本書(shū)，這個(gè)周末又買(mǎi)了四本書(shū)，分別是《高效閱讀》、《正面管教》、《不要吼，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)》以及《知識(shí)變現(xiàn)》。如果說(shuō)前一段時(shí)間的書(shū)單為的是解決戰(zhàn)略的問(wèn)題，那么本期書(shū)單完全是戰(zhàn)術(shù)上的需要。首先，年初目標(biāo)定了要把哥哥的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)起來(lái)，目標(biāo)定了之后一直都是靠實(shí)踐來(lái)進(jìn)行，理論上的指導(dǎo)遲遲未開(kāi)展，《不要吼》和《正面管教》正是從具體的方法入手，讓這個(gè)目標(biāo)得到理論上的支持，希望這個(gè)星期能夠?qū)⑦@兩本書(shū)看完，畢竟時(shí)間已經(jīng)比較充足了，要趕時(shí)間把之前的進(jìn)度弄回來(lái)，不然這個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去，等到二年級(jí)的時(shí)候再來(lái)做一年級(jí)應(yīng)該做的事情，恐怕就晚了?！陡咝ч喿x》，之前上閱讀課的時(shí)候就聽(tīng)人提過(guò)這本書(shū)，而之前也看了很多本關(guān)于閱讀技巧的書(shū)，比如《如何有效閱讀一本書(shū)》、《洋蔥閱讀法》、《這樣讀書(shū)就夠了》，其實(shí)方法是不怕多的，所以在看到推薦后也把這本關(guān)于閱讀技巧的書(shū)收入囊中，希望有所收獲。

總的來(lái)說(shuō)，周記中提到的這三個(gè)目標(biāo)，可以說(shuō)成習(xí)慣也好，目標(biāo)也罷，但是總的來(lái)說(shuō)還是缺了許多方面的考量，在經(jīng)過(guò)這周的體驗(yàn)后，需要在本周的周記中再添加新的內(nèi)容，充分發(fā)揮周記應(yīng)當(dāng)有的作用，不要讓它成為白耗的功夫，時(shí)間就是成本！?

二、日省復(fù)盤(pán)

有時(shí)停止，有時(shí)記錄，主要是思想上出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)就記錄一下，應(yīng)該找一些充實(shí)的事情做做。

3月25日

本周的周記重新開(kāi)始按照之前的版本記錄，今天工作的效率不是很高，中午的時(shí)候可能碰了風(fēng)，晚上肚子開(kāi)始不舒服，惡心，今年真是考驗(yàn)多多啊。

3月26日

胃寒，一天肚子都在鬧，因此身體還是最主要的，進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，也許這是考驗(yàn)，要自己記住不鍛煉的結(jié)果就是，沒(méi)精力，免疫力低下，請(qǐng)記住今天的狀態(tài)，非常差。

中午和晚上看了《這樣讀書(shū)就夠了》，對(duì)于精華部分還是沒(méi)有掌握，也不知道這本書(shū)有無(wú)精華所在，至少目前看了三分之一，暫時(shí)沒(méi)有令人眼前一驚的感覺(jué)，連《洋蔥閱讀法》都比不上，估計(jì)是買(mǎi)錯(cuò)了，也有可能是自己還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到其中的技法，還是繼續(xù)把它看完再行評(píng)價(jià)。

本周工作三大件，明天先將宣傳冊(cè)放下，把法律方案先搞定，身體不適處理起事情來(lái)效率差好多，但是想想真正專(zhuān)注在里面的時(shí)間其實(shí)并不多，而且，有一部分是花在了不應(yīng)該耗費(fèi)的步驟上面，比如排版，這個(gè)以后要注意，千萬(wàn)不要再做嘗試性的工作，不拿手的，放棄，做自己專(zhuān)長(zhǎng)的事項(xiàng)，要放手時(shí)就不要過(guò)多的親自經(jīng)手。

3月27日

今天新開(kāi)始閱讀《島上書(shū)店》，讀了一半，感覺(jué)沒(méi)有評(píng)語(yǔ)寫(xiě)的那么好，也許是內(nèi)心對(duì)于這樣的情節(jié)已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，還是沒(méi)有耳目一新的感覺(jué)。

白天的工作時(shí)間都用在了文廣旅游局的方案上，要寫(xiě)好一篇好產(chǎn)品真不是一件簡(jiǎn)單的事情，如果這個(gè)項(xiàng)目拿下來(lái)，實(shí)在可以好好有一番作為，畢竟，這個(gè)部門(mén)集文化、廣電、新聞出版、版權(quán)、旅游于一身，涉及的事情實(shí)在很多，而且也是和文化有關(guān)，還是挺感興趣的，希望好運(yùn)伴身。

今天下午結(jié)束工作早接哥哥回來(lái)，回到家練了一下琴，是我自己，《送別》基本已經(jīng)熟練，以前沒(méi)辦法彈的，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)練習(xí)慢慢熟悉，樂(lè)器還是需要時(shí)間的沉淀，急不來(lái)，就和讀書(shū)、學(xué)習(xí)一樣，不能爭(zhēng)朝夕的，都需要沉淀，需要付出時(shí)間。

3月28日

空。

3月29日

空。

3月30日

空。

3月31日

空。

三、工作

上周是在團(tuán)隊(duì)的最后一周，把收尾工作完成，基本上結(jié)束了一段職業(yè)旅程，接下來(lái)的幾年時(shí)間里，估計(jì)都不會(huì)再重回這樣的工作狀態(tài)了。新的模式新的征程，上周關(guān)于工作實(shí)在沒(méi)有太多感悟，因?yàn)榭臻e的時(shí)間比較多。

四、學(xué)習(xí)

1、寧向東的管理學(xué)按照正常的進(jìn)度進(jìn)行，一上車(chē)第一件事是打開(kāi)耳機(jī)，聽(tīng)課。

2、粥左羅的寫(xiě)作課上周只聽(tīng)了一節(jié)課，不過(guò)整體課程已經(jīng)超過(guò)了一半，接下來(lái)的時(shí)間要對(duì)照文稿好好進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、上周繼續(xù)認(rèn)真讀《影響力》，上周感受到這本書(shū)值得一讀后，就放棄了速度，盡量不要錯(cuò)過(guò)每一句值得好好細(xì)想的話，本周再進(jìn)行細(xì)讀將它們讀完。

六、下周計(jì)劃。

1、讀完《影響力》

2、熟練《送別》

3、公眾號(hào)計(jì)劃

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2019年4月1日