那天領(lǐng)導(dǎo)突然和你說(shuō)：今年的青年風(fēng)采大賽，你代表部門參加吧？你一陣眩暈，演講你可從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)，在那么多人面前，講不好多出丑，還是不參加為妙，至少不會(huì)出錯(cuò)。
面對(duì)這種情況，你是不是也會(huì)這樣？其實(shí)不單指演講比賽，這里的演講指代的是任何你不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。
擁有固定型思維模式的人總是會(huì)選擇自己熟悉的領(lǐng)域，在舒適區(qū)內(nèi)做自己的常勝將軍。反之，成長(zhǎng)型思維的人，會(huì)把困難看作成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)“正好我沒(méi)做過(guò)，試一試又何妨”。
《終身成長(zhǎng)》一書是2018年攀登、有書等各大讀書平臺(tái)，讀者閱讀量最大的書籍之一，獲得大量好評(píng)，帶給許多人關(guān)于思維的變革，引領(lǐng)大家向著成長(zhǎng)型人格轉(zhuǎn)變。
思維模式?jīng)Q定了一個(gè)人為人處世、工作生活的方方面面，無(wú)論你是青澀少年、在校大學(xué)生，還是職場(chǎng)新人，亦或?yàn)槿烁改?，成長(zhǎng)型思維模式必然會(huì)帶給你關(guān)于一切全新的認(rèn)知，引領(lǐng)你做得更好、走得更穩(wěn)。
下面就讓我們一起來(lái)看看、學(xué)學(xué)吧：
1 成長(zhǎng)型思維模式的人會(huì)這樣談戀愛(ài)
夏琳與麥克斯在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)后一見(jiàn)鐘情，他們迅速墜入愛(ài)河，認(rèn)為彼此就是自己的另一半，有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
然而，兩三個(gè)月后，麥克斯變得異常情緒化，當(dāng)夏琳嘗試著與他交談的時(shí)候，麥克斯感到很失望：我以為你能夠理解我...
朋友都勸他們努力去解決這個(gè)問(wèn)題，然而兩個(gè)人都認(rèn)為，倘若愛(ài)情是命中注定的，不應(yīng)該會(huì)有這么多問(wèn)題，最終兩個(gè)人漸行漸遠(yuǎn)導(dǎo)致分手。
在夏琳和麥克斯的思維認(rèn)知中，感情是天定的，一切都會(huì)水到渠成，倘若需要努力經(jīng)營(yíng)，那必然不是對(duì)的人。
當(dāng)然，夏琳和麥克斯都不是具有成長(zhǎng)型思維模式的人。
面對(duì)感情問(wèn)題，成長(zhǎng)型思維人會(huì)積極溝通、努力解決，相信感情是需要經(jīng)營(yíng)的，沒(méi)有所謂的十全十美、緣分天注定，只有彼此磨合、互相促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的兩個(gè)人。
在沒(méi)有遇見(jiàn)的路上，他們會(huì)積極尋找、不斷拓展自己，讓自己成為更好更值得的人。當(dāng)遇見(jiàn)了，他們也會(huì)很珍惜，珍視彼此的優(yōu)點(diǎn)，嘗試去理解包容不足之處，以彼為鏡收獲新的成長(zhǎng)。
當(dāng)然這樣說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，與固定型思維模式不同的是，面對(duì)新情況，成長(zhǎng)型思維人總是在試圖解決問(wèn)題，而不是等待、癡于命數(shù)、任人魚肉。
當(dāng)一個(gè)人思維模式發(fā)生改變時(shí)，另一個(gè)人必然也會(huì)做出相應(yīng)調(diào)整，一段積極的兩性關(guān)系，定會(huì)帶來(lái)兩個(gè)人共同的成長(zhǎng)。
勞拉就很幸運(yùn)，她是一個(gè)自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)的人，當(dāng)沒(méi)有安全感時(shí)，會(huì)對(duì)自己的伴侶大喊大叫發(fā)脾氣，但詹姆斯從來(lái)沒(méi)有往心里去，他認(rèn)為自己每次需要?jiǎng)诶瓡r(shí)，她都會(huì)在身邊。所以當(dāng)勞拉發(fā)脾氣時(shí)，他會(huì)讓她先冷靜下來(lái)，然后再慢慢的溝通。隨著時(shí)間推移，勞拉學(xué)會(huì)了不再大喊大叫發(fā)脾氣。
和諧婚姻的一個(gè)主要特征就是“協(xié)同成長(zhǎng)”，見(jiàn)證他的成長(zhǎng)，收獲自己的成長(zhǎng)，互為補(bǔ)充，做彼此的靠山。
2 成長(zhǎng)型思維的人會(huì)這樣干工作
作為一名職場(chǎng)新人，領(lǐng)導(dǎo)安排你到一個(gè)項(xiàng)目組去學(xué)習(xí)，組長(zhǎng)是一名來(lái)單位不足五年的年輕經(jīng)理，剩下三個(gè)組員都是老資歷的大哥大姐。
一進(jìn)項(xiàng)目組，就聽(tīng)到大哥大姐們說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)定的目標(biāo)太高，年底肯定完不成任務(wù)。
項(xiàng)目經(jīng)理和你聊天時(shí)卻說(shuō)，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)公司未來(lái)五年發(fā)展有重要作用，難度很大，但不是不可能，既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，年輕人一定要多學(xué)習(xí)...
固定思維模式的人總是在逃避責(zé)任，腦子中有著各種條條框框，在他們看來(lái)，打破常規(guī)的、習(xí)俗的，就是錯(cuò)誤的、不可能的。
成長(zhǎng)型思維的人則會(huì)迎接挑戰(zhàn)，沒(méi)有做過(guò)不可怕，可怕的是永遠(yuǎn)的一成不變。他們會(huì)把一切的可能作為練兵機(jī)會(huì)，在經(jīng)歷中不斷向前。
記得幾年前，當(dāng)我剛參加工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)讓我代表部門演講，當(dāng)時(shí)真的特別恐懼，因?yàn)檫@根本不是我的強(qiáng)項(xiàng)。
可是沒(méi)有辦法，只能去接受。于是我非常努力的練習(xí)，那次獲得了前三名。
第一次試水給我莫大鼓勵(lì)，之后陸續(xù)參加過(guò)幾次演講，幾百人的會(huì)場(chǎng)中，我也不再懼怕。
成長(zhǎng)就是不斷地重構(gòu)自己，打破對(duì)自我的傳統(tǒng)認(rèn)知，通過(guò)經(jīng)歷的事情，哪怕是最初的無(wú)可奈何，只要用心去走，走過(guò)就會(huì)遇見(jiàn)全新的自己。
前段時(shí)間，一個(gè)好朋友說(shuō)：其實(shí)挺感激這幾年的成長(zhǎng)的...。當(dāng)時(shí)立刻有人取笑她說(shuō)：都多大了，還談成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一生的課題，工作生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，是囿于一隅，前怕狼后怕虎，還是敞開(kāi)心扉，接受變化，全在自己。
當(dāng)你把精力用在哪里時(shí)，哪里就會(huì)開(kāi)花；當(dāng)你成為一個(gè)具有成長(zhǎng)型思維模式的人時(shí)，你培養(yǎng)教育出來(lái)的孩子也必然是一個(gè)具有成長(zhǎng)型能力的人。
3 成長(zhǎng)型思維的人會(huì)這樣養(yǎng)孩子
“寶貝你真聰明、你真棒...”，你是不是經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣夸獎(jiǎng)孩子的言詞。
在孩子的世界里，他們可能會(huì)理解成：這件事情我做的好，所以我聰明，倘若下次做的不好了，那我就不聰明了...
一位母親分享的真實(shí)案例：她的兒子在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異，大家都夸孩子聰明，但是作為母親的她卻發(fā)現(xiàn)，兒子不愿意去挑戰(zhàn)更有難度的項(xiàng)目，他會(huì)過(guò)分夸大自己的能力，但不愿意去嘗試，因?yàn)樗ε伦约鹤兊貌宦斆鳎麩o(wú)法承受失敗。
成長(zhǎng)型思維的人從來(lái)不會(huì)對(duì)孩子的智力水平進(jìn)行表?yè)P(yáng)，就像他們深信“生命是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，成功失敗都不可怕，重要的是你在不斷成長(zhǎng)”，因此他們教育孩子時(shí)，會(huì)更加注重過(guò)程和成長(zhǎng)信息。
那天，讀到一篇文章，里邊講到女兒和爸爸的故事：
小姑娘考試得了49分，不敢找媽媽簽字，來(lái)找爸爸，爸爸沒(méi)有直接批評(píng)她，而是問(wèn)她班里最高分是多少。
于是告訴她，這次考試對(duì)那個(gè)考100分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么用處，你卻不同，發(fā)現(xiàn)了51分的問(wèn)題，倘若你都改正了，那么就能夠收獲到51分的成長(zhǎng)。
許多固定型思維的家長(zhǎng)總是在用非常刻板固定的模式教育著孩子，殊不知他們的錯(cuò)許多全在你。
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我們每個(gè)人都知道，生命不可能是一成不變的，可每個(gè)人都在做著自我設(shè)限的事情：把自己限制在一方天地，認(rèn)為自己就這樣了；對(duì)伴侶各種指摘，卻看不到自己急需要的成長(zhǎng)；給孩子貼上標(biāo)簽，影響他們身心全面健康的發(fā)展。
成長(zhǎng)是一生的課題，當(dāng)你持續(xù)成長(zhǎng)的時(shí)候，你身邊的他、她、他們也會(huì)成為更好的自己。
曾經(jīng)有位姑娘和我說(shuō)：我的未來(lái)?yè)碛兄鵁o(wú)限的可能...
無(wú)論她的未來(lái)究竟會(huì)怎樣，我只知道擁有著這樣心態(tài)的人，不管生活給予她怎樣的際遇，她必然會(huì)一直勇往向前。
生活于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都一樣，有好有壞，所不同的是每個(gè)人的心態(tài)千差萬(wàn)別，好牌可能會(huì)被打爛，壞牌也能夠翻盤，擁有成長(zhǎng)型思維模式的人必然是能夠持續(xù)翻盤，越挫越勇，盡享生命多姿的人。
