? ? ? 早安,孩子們!早安,我的小精靈們!這一周我和孩子們走進(jìn)了《早安,小松鼠》這首精靈短詩,隨著孩子們快樂地誦讀聲響起,教室跳躍起了美妙的詩篇,歡快的音符。孩子們就像一只只可愛的小松鼠,面帶可愛的表情,搖頭晃腦,奶聲奶氣地表達(dá)著對(duì)松鼠的喜愛,并走進(jìn)了屬于松鼠的早晨,和松鼠一起在樹杈間跳躍、覓食、咀嚼松子般的書香。孩子們讀著讀著便領(lǐng)略了“一日之計(jì)在于晨”的珍貴,明白了晨光的美妙。或許,夜深人靜時(shí)也有另一番滋味,于是,在孩子們豐富的想象力中,我們班一起寫出了《晚安,小松鼠》這首靜謐的短詩:
? ? ? ? ? ? ? 《晚安,小松鼠》
? ? ? ? ? ? ? ? ? 晚安,小松鼠!
? ? ? ? ? ? ? ? ? 整個(gè)晚上,
? ? ? ? ? ? ? ? ? 我一直看著你,
? ? ? ? ? ? ? ? ? 怎樣把每一縷
? ? ? ? ? ? ? ? ? 銀白的月光,
? ? ? ? ? ? ? ? ? 變作深沉的呼吸,
? ? ? ? ? ? ? ? ? 進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
? 聽,多美!

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App