“特別想好好讀書，可惜記憶力不行了，看過就忘。”

“我前段時(shí)間看了本書，介紹了不錯(cuò)的方法，好像是說怎么建立知識體系來著。”

“哪本書？我去買來看看?！?/p>

“哎呀，一時(shí)間有點(diǎn)想不起來，幾個(gè)月前的事兒了。”

原本還想裝一下讀書人，結(jié)果沒想起來是哪本書，真是大寫的尷尬！

真的是因?yàn)橛洃浟λネ?，所以記不住書里的?nèi)容了嗎？其實(shí)不然。想一想，平?？磿?，你會劃重點(diǎn)、摘抄、做筆記嗎？你會給自己羅列最近讀書的計(jì)劃清單嗎？你會把相同領(lǐng)域的書搜羅起來一起讀嗎？你會先去查書評再買書嗎……

如果答案都是否定的，那你記不住書里的內(nèi)容，隨看隨忘其實(shí)就一點(diǎn)都不奇怪。在《如何有效閱讀一本書：超實(shí)用讀書筆記法》這本書中，作者奧野宣之倡導(dǎo)這樣一個(gè)觀點(diǎn)：有目的性地選書并建立閱讀清單，讓閱讀充滿主動性，并通過完善書單、摘抄記錄和整合要點(diǎn)，讓原書精髓與自身思維產(chǎn)生火花和鏈接，最終形成牢不可破的知識體系。

前段時(shí)間在學(xué)習(xí)拆書幫的“知識體系精深營”，老師們也基本都提到了關(guān)于“清單式”閱讀的方法以及實(shí)用性。即使你之前并未接觸過某個(gè)領(lǐng)域，也可以通過這種讀書的方法，來建立屬于自己的知識體系。

具體操作方法是——

你可以先通過名人推薦，豆瓣書評，亞馬遜星級等多個(gè)渠道，先去搜集你想要了解領(lǐng)域的優(yōu)秀書籍，并根據(jù)自己所需要的細(xì)分方向列一張清單。

隨后，你需要購買同領(lǐng)域內(nèi)至少五本質(zhì)量最好，行業(yè)認(rèn)可度最高，讀者反饋?zhàn)罴训臅?，來建立起自己的知識體系?？梢韵乳喿x其中一本，搭建基本框架，隨后用其他書中的知識來補(bǔ)充和擴(kuò)展。當(dāng)然，如果你還想繼續(xù)深入，那就不妨再去買其他書籍回來，看是否有可以補(bǔ)充的點(diǎn)。

在這里需要補(bǔ)充的是，不要太心疼一本買書的錢，假設(shè)其中有一句話對你的觸動特別大，能讓你產(chǎn)生新的思考，那這幾十塊就萬分值得。就像《快速閱讀法》的作者說的，“讀書并不在于‘復(fù)制100%’的原文，而是在于‘邂逅1%’的收獲。”

當(dāng)然，在這個(gè)建立體系的過程中，你可能需要摘抄和記錄不少筆記，如何做筆記才是最高效的呢？除了要記下書名、作者、出版社、時(shí)間和概述之外，還需要掌握“三個(gè)一行”閱讀法：

一行采集，摘取最具魅力的片段（摘一兩句，標(biāo)好頁碼即可）；

一行精華，采擷最精彩的一行（回顧采集記錄，尋找寶藏）；

一行評論，品味最重要的段落（寫下一行精華的原因）。

慢慢地，假設(shè)你定期回顧摘抄和感想，那必然也就不容易忘記書中的精華內(nèi)容。

根據(jù)“清單式”閱讀的準(zhǔn)則，在這個(gè)九月，我給自己定下的閱讀計(jì)劃是，自我管理。因?yàn)槲矣X得，這應(yīng)該是所有主動性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

于是，我會讀《自控力》、《習(xí)慣力》、《沃頓商學(xué)院自我管理課》、《和時(shí)間做朋友》、《金字塔原理》、《高效能人士的執(zhí)行四原則》這幾本已有書籍，爭取可以從中摸索出一些關(guān)于自我管理的方法。

讀書，什么時(shí)候開始都不晚；

建立知識體系，也并不是多么高深莫測。

試試“清單式”閱讀吧，它或許真的可以給你驚喜。