
案主信息:35,本科,貿(mào)易
畫面描述:太陽(yáng)出來(lái)了,兩個(gè)小朋友摘花在樹底下玩,大家都很開心。兩個(gè)孩子并不是案主的孩子,就是2個(gè)好朋友。圖中沒(méi)有案主。
想解決的問(wèn)題:找不到人生目標(biāo),不知未來(lái)怎么走。孩子的教育問(wèn)題上也有很大的挫折感(兩個(gè)孩子都喜歡賴床,大孩子不吃早餐,軟硬不吃,陪做作業(yè)很容易發(fā)脾氣,控制不?。?/p>
房子畫的比較大,案主對(duì)家庭比較重視,房子側(cè)面,案主有對(duì)家庭有逃避的一面,屋頂是有網(wǎng)格線,案主有壓力,或者對(duì)于家庭有一些自己的顧慮或看法,房子的門,窗戶組合看起來(lái)是一個(gè)驚恐狀,案主內(nèi)心對(duì)現(xiàn)狀有一些擔(dān)憂。
樹木是圓圈的樹冠,案主可能最近比較壓抑,精力被某件事所過(guò)多的吸引,可能是家庭教育方面吧,樹干被反復(fù)涂抹,案主可能有追求完美的傾向,或者掩飾過(guò)往的一面,案主畫了地平線,案主邊界感比較強(qiáng)。
人物兩個(gè),代表一種陪伴,互動(dòng),案主可能希望自己的生活中有更多的陪伴,溝通。兩個(gè)人頭發(fā)都是涂抹,代表壓力,脖子比較長(zhǎng),案主進(jìn)取心,要出人頭地,手都放在腰部,代表案主的自我約束,案主是一個(gè)自律的人,人物的腿部沒(méi)有邁開,案主當(dāng)下可能缺乏行動(dòng)力,或者迷茫,人物側(cè)面有逃避的感覺(jué)。
附加物太陽(yáng)在左側(cè),可能受父親的影響比較大。
綜合案主是一個(gè)內(nèi)心善良,情感豐富,偏感性,偏外向的人。做事可能會(huì)追求完美,自律,有自己的追求,目標(biāo)感比較強(qiáng)?,F(xiàn)階段可能有一些壓力,從描述中看主要來(lái)自家庭成員的溝通。