讀大前研一的《專(zhuān)業(yè)主義》有感

繼《我想寫(xiě)給五月天》這篇文章無(wú)人問(wèn)津后,確實(shí)失落了一段時(shí)間,也停止了文章更新,然而并不是因?yàn)樾判膯适В且驗(yàn)閷?shí)在沒(méi)有想到合適的東西來(lái)寫(xiě)。

最近在看大前研一先生的著作《專(zhuān)業(yè)主義》,當(dāng)然,看書(shū)名可能就會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)教我們?nèi)绾纬蔀閷?zhuān)家的一本書(shū)(我沒(méi)看之前也是這樣覺(jué)得的)??戳酥蟀l(fā)現(xiàn),這本書(shū),跟《異類(lèi)》這類(lèi)書(shū)籍還是有所區(qū)別的。

大前研一先生這本書(shū)的立足點(diǎn)并不是成為專(zhuān)家的方式大綱,而是通過(guò)對(duì)當(dāng)前時(shí)局的分析,從企業(yè)家的視角來(lái)給我們講述專(zhuān)家對(duì)于21世紀(jì)的意義,并舉例說(shuō)明就目前來(lái)說(shuō)許多企業(yè)的一些不足的地方。

這里我并不打算重復(fù)這本書(shū)的內(nèi)容,只是想寫(xiě)寫(xiě)看完這本書(shū)之后的一些思考。這肯定沒(méi)辦法涵蓋本書(shū)的所有內(nèi)容,但是確實(shí)是一些自己的想法。

1. 對(duì)專(zhuān)家這個(gè)概念的誤解?

從讀大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在,我對(duì)于專(zhuān)家的定義就是,“精通某一領(lǐng)域的技藝的專(zhuān)業(yè)人才”。然而,大前先生在書(shū)本開(kāi)頭便否定了這種說(shuō)法。他心目中的專(zhuān)家,只做到這點(diǎn)是不足以在21世紀(jì)立足的,我的概括是除了精通某領(lǐng)域的技藝以外,還需要能夠在掌握傳統(tǒng)知識(shí)的基礎(chǔ)上,嗅出未來(lái)的方向并且能夠打破常規(guī)大膽創(chuàng)新的人才。

我們現(xiàn)在理解的所謂專(zhuān)家,往往會(huì)受限于自己已有的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而沒(méi)辦法在此基礎(chǔ)上作出創(chuàng)新?;蛟S也因?yàn)檫@種現(xiàn)象,所以有人寫(xiě)出了《像外行一樣思考,像專(zhuān)家一下實(shí)踐》這類(lèi)書(shū)籍吧。為的是提醒所謂的專(zhuān)家能夠在必要時(shí)跳出專(zhuān)家的身份,像外行人一樣去思考所有的可能性,而不是受制于已有的知識(shí)寸步難行,這樣才能夠配得上專(zhuān)家這個(gè)身份。

“專(zhuān)家就是做好本分工作就夠了,只需要精通某個(gè)領(lǐng)域的技能?!?/del>這種想法,是我一直以來(lái)對(duì)專(zhuān)家的誤解,或許很多人也會(huì)有這種誤解吧。大前研一先生說(shuō)這頂多只能算得上是“專(zhuān)業(yè)人才”,并不足以稱為專(zhuān)家。我覺(jué)得還是挺在理的。

2. 日本的教育一定比國(guó)內(nèi)好?

或許這是我另一種誤解,其實(shí)在不了解一個(gè)國(guó)家的國(guó)情的基礎(chǔ)上,真的不應(yīng)該草率的進(jìn)行判斷。

我們很經(jīng)常會(huì)批判國(guó)內(nèi)的教育,因?yàn)樗髿⒘宋覀兦嗌倌甑乃伎迹皇遣粩嗟奶畛渲R(shí)。這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)想,日本很多東西這么優(yōu)秀,日本的教育水平肯定比我們好很多。

然而,大前研一先生,在這本書(shū)這里也批判了日本的教育,不但如此還批判了日本政府。大概是這個(gè)意思:

由于日本的教育注重給學(xué)生灌輸知識(shí),而不是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力(這點(diǎn)其實(shí)跟國(guó)內(nèi)很像)。這也導(dǎo)致了在國(guó)際問(wèn)題上,日本政府那些高層并沒(méi)有根據(jù)時(shí)事獨(dú)立思考的能力,而只會(huì)跟著美國(guó)的腳步走。

其實(shí)這樣看來(lái)倒也符合我們對(duì)日美兩國(guó)關(guān)系的印象。想要去國(guó)外接受教育還是要了解清楚,自己想要的教育,是否是那個(gè)國(guó)家能夠給予的?日本的服務(wù)態(tài)度很是專(zhuān)業(yè),或許是他們一直以來(lái)所信奉的原則,很多時(shí)候我們只看到了好的一面,沒(méi)有考慮到日本的教育,其實(shí)也面臨了很大的問(wèn)題。因此,在沒(méi)有搞清楚自己需要的是什么之前盲目地躋身到國(guó)外大學(xué)讀書(shū),或者并不是明智的選擇吧。

3. 無(wú)國(guó)界經(jīng)濟(jì)

我個(gè)人理解這個(gè)理念是跟經(jīng)濟(jì)全球化有點(diǎn)像,而這個(gè)無(wú)國(guó)界很大程度上是由于互聯(lián)網(wǎng)的興起而促使的。大概指的是:

我們的工作可以很方便的跟世界各地的人一起合作,共同創(chuàng)造價(jià)值。

這樣看來(lái),豈不是跟我們IT業(yè)的開(kāi)源項(xiàng)目有點(diǎn)相似?跟我一直向往的自由職業(yè)之路的走向大體相同?現(xiàn)在很多人還是害怕失業(yè),但是我覺(jué)得,世界之大總有容身之所,關(guān)鍵還是自己,是否能夠適應(yīng)這個(gè)趨勢(shì),溝通能力是否足夠,專(zhuān)業(yè)能力是否過(guò)硬?

世界之大,還怕沒(méi)有工作可以做?當(dāng)然,我也覺(jué)得無(wú)國(guó)界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要一定的時(shí)間,肯定沒(méi)辦法為你們提供像銀行那種高額的社保還有公積金,如果你們是看中這些的話,或許我說(shuō)的話會(huì)冒犯到你們,但是我個(gè)人是絕壁擁抱這種“無(wú)國(guó)界”趨勢(shì)的。

我相信很多程序員都會(huì)擁抱這種自由的,遠(yuǎn)程協(xié)作的工作模式。目前也發(fā)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)已經(jīng)有一些公司采取這種方式了,比如,彩程設(shè)計(jì),他的員工不多,但是我看資料,他們并沒(méi)有指定的工作地點(diǎn),而是來(lái)自中國(guó)各地。相信以后這種模式可以進(jìn)步到跨越國(guó)界。

不過(guò),總體來(lái)說(shuō),以這種方式運(yùn)營(yíng)的公司目前還是比較少,因?yàn)槌思夹g(shù),還要考慮到員工的自我監(jiān)管能力,畢竟,如果不在一個(gè)地方工作難免會(huì)有所松懈,缺乏自我管理的能力不利于公司和項(xiàng)目的發(fā)展。不過(guò)相信未來(lái)我們這一代人的自我監(jiān)管能力會(huì)有所提高,然后這種工作方式便更加有推行的可能了。StackOverflow不就是以這種方式建立起來(lái)的嗎?

最后, 畢竟這是讀后感,參雜了很多個(gè)人的獨(dú)立想法。如果你能看到這里,小弟萬(wàn)分感謝(就算你是直接跳到這里,我依然感謝,畢竟你點(diǎn)開(kāi)了這篇文章)。

Happy Writing & Coding

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