一則來(lái)自一位教育從業(yè)者的發(fā)圈內(nèi)容引起了自己關(guān)于“變與不變”的思考。

原話是這么描述的：“教育本身就是一個(gè)偽命題，真正的教育其實(shí)是造化。一次所謂的教育（活動(dòng)），不過區(qū)區(qū)幾天或十幾天，他又如何能夠改變一個(gè)人的一生呢？我們不過是一個(gè)孩子成長(zhǎng)歷程中的一段風(fēng)景而已，盡好本分，畫好那一幅風(fēng)景，是最重要的。最好的造化是家庭，是社會(huì)，是時(shí)代，人不過是這浪潮上微不足道的浪花罷了。我不再?gòu)?qiáng)求改變，只把這段風(fēng)景，留給最有緣的人?！?/p>

“變中有不變，不變中有變”這種辯證統(tǒng)一的高八度理論原理，我們暫且高高掛起。因?yàn)槿绻麖倪@個(gè)視角探討生活話題，猶如從月球看地球的風(fēng)景一般，一切皆好。

2020年終究是一個(gè)不平凡的年份，一場(chǎng)“xin guan”病毒的蔓延，讓Country發(fā)生了改變、讓W(xué)orld發(fā)生了改變。我們的生活在潛移默化中隨之而變了。我們之前看似再平常不過的Freedom已悄然遠(yuǎn)去，佩戴口罩成了呼吸標(biāo)配，保持距離成了人與人相處的前提，各種場(chǎng)所的出入也需“碼碼先行”。

外部大環(huán)境的產(chǎn)生正如時(shí)代的選擇，是我們個(gè)人無(wú)法左右的。還好生活是多彩多變的，很多方面還是可以改變的，我們可以根據(jù)個(gè)人喜好選擇衣食住行的搭配，我們可以根據(jù)個(gè)人的計(jì)劃來(lái)合理安排自己的時(shí)間，我們可以根據(jù)自己的期許來(lái)完成心中的目標(biāo)。

歲月是一個(gè)最完美的試金石，隨著時(shí)間的流逝，它會(huì)真實(shí)的告訴你：哪些是可以改變的，哪些是暫時(shí)改變不了的，你心中真正想改變的又是什么，哪些改變你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了？

向往美好也許是人間最好的東西吧，在能給社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值、奉獻(xiàn)社會(huì)的前提下，世俗的實(shí)現(xiàn)一些心中真正想要的“變”也是很美好的。

你心中的變與不變呢，說(shuō)來(lái)聽聽！