留固鎮(zhèn)? 馬莊中心小學(xué)? 五二班? 杜芳慧? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 老師像一只手帶領(lǐng)我們走出歧途;老是像一滴水滋潤(rùn)我們每個(gè)學(xué)子的心; 老師像一句親切的話語(yǔ)，給人們帶來(lái)溫暖的感覺(jué);老師更像一本百科全書傳授給我們無(wú)限的知識(shí)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 老師像一只手。還記得那一次，我迷上了游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，是老師您，淳淳的教誨，使我改變了我自己克服了網(wǎng)癮。從此我的學(xué)習(xí)成績(jī)也跟了上去。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 老師像一滴水。還記得那一次，我們求知欲望，猶如干渴的豺狼，希望得到更多的知識(shí)。老師就笑了笑說(shuō):“欲速則不達(dá)。要記得到了知識(shí)，又要明白它的骨髓。不要只知其一，不知其二?！蔽覀兯贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我們讀書時(shí)，都抱有著一種態(tài)度一一對(duì)事物要完全弄懂它，并且要懂得他的精髓。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

老師像一句親切的話語(yǔ)；給人帶來(lái)溫暖的感覺(jué)。還記得那一次，我們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心時(shí)。是您，告訴我們說(shuō)。不要放棄，要知道，“功夫不負(fù)有心人”，只要大家努力，就一定能將學(xué)習(xí)搞上去。就是這樣一句話語(yǔ)，充實(shí)了我們幼小的心靈。

老師更像一本百科全書。還記得那一次，我們上課時(shí)，完全打不起精神來(lái)，老師你仍然不灰心，用你那親切的話語(yǔ)和有趣的動(dòng)作，讓我們?cè)谡n堂上，有了精神。每當(dāng)我們有不會(huì)做的題目時(shí)，老師你細(xì)心地告訴我們，這道題的解答步驟，使我們既掌握了題型，又會(huì)做這種題目。每當(dāng)我們對(duì)所寫的作文有困難時(shí)，老師你就為了使我們懂得作文的意境，結(jié)構(gòu)，形態(tài)，更是費(fèi)勁了心思。因?yàn)橛辛死蠋熌慕逃覀兊淖魑乃讲拍茏龅秸嬲摹安讲礁摺薄?/p>

??！老師，多么神圣的職務(wù)啊；啊！老師，多么的刻敬職守?。话?！老師，你是我們心目中的真正的天使。

這個(gè)世界，因?yàn)橛辛死蠋煟利悾?/p>

家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng):

文章第一自然段引起下文，作文寫的很好，寫出了老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài)，希望你能繼續(xù)加油，繼續(xù)寫出更好的文章！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?