大叔說，復(fù)盤是最重要的寫作習慣，也是最好的學習習慣。

復(fù)盤分為兩個層面，一個是拆解優(yōu)秀，一個是剖析自己。

之前聽過一個說法，想要成長的最好途徑，就是找到一個你想要成為的人，然后研究他的成長軌跡和發(fā)展歷程，去拆解，去學習。努力讓自己做到同樣的事，達到同樣的標準。

人不能總是待在舒適區(qū)，一味地低頭做，你以為自己在趕路，其實只是在畫圈。要時時看向你要到達的地方，那些標桿是人也好，是標準也好，拆解他，研究他，學習他。

在寫作領(lǐng)域，要養(yǎng)成拆解好文的習慣，這個拆解分析的過程一開始更多的是知識框架的搭建，當框架搭建到相對完善以后，更多的便是素材的積累和框架的更新迭代。同時，在這個過程中，不斷訓(xùn)練、提高自己模仿和應(yīng)用能力。

根據(jù)大叔的課，我梳理了一個好文拆解清單。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

在這個過程中，可以獲得的成果是：

1）對好和壞的分辨能力（也就是建立自己的辨別標準）

2）搭建知識框架、建立寫作素材庫

3）形成自己的自檢清單

同樣的，自我文章也可以用以上的步驟進行自檢，找到差距，進行提升。

復(fù)盤在工作中也是一項重要的能力。這個是我之前工作中一直刻意”視而不見“的點，因為麻煩，而且一下子看不到成效。

但是學完這課我知道這個復(fù)盤的工作不能再懶惰性逃避了。

大叔說，很多事情達不到想要的成果，無法是不夠努力而已。我也想要get到大叔的吸星大法。

我認為，在工作中拆解優(yōu)秀員工（標桿），最重要的有以下幾點：

1）完善自己的知識框架

2）分析標桿的工作方法

——這個問題他是如何解決的？還有什么解決方法？采用這種解決方式的原因是什么？

——拿到一項任務(wù)，他是怎么樣分解工作任務(wù)的？

——他是如何調(diào)動各方面資源，開展多方溝通的？

——他是如何進行匯報的，從而工作量被更大程度認可的？

3）分析標桿的成果，從而制定自己的標準

——對于整個項目環(huán)節(jié)的把控，他比我優(yōu)秀在什么地方，我還有哪方面的能力需要提升

——對外溝通的時候，他是不是比我多想了一步，這里面是不是還有什么我需要補充的知識

——這份報告的成果，我和他的差距在哪里，是報告的結(jié)構(gòu)？對于重點的把控？數(shù)據(jù)分析的深度？問題分析的深度？

——匯報的PPT的制作，他是不是比我做的更好，在效率和質(zhì)量方面是否都需要提升。

先向標桿看齊，然后再超越他。每個領(lǐng)域皆是如此。

另一個方面，是自我的復(fù)盤，我之前有畫過一個流程圖，放在這里。拆解標桿+自我復(fù)盤，整個體系就更加完善了。

復(fù)盤是最重要的自我成長習慣，愿我們都能掌握這項利器，在成長路上所向披靡。