人這一輩子需經(jīng)歷幾場(chǎng)情才完整，知情、涉情、傷情與懂情。
八年前的我好像還在初中階段，那時(shí)候年紀(jì)輕輕，哪里懂得什么叫多愁善感，可是情這東西，總是在你不經(jīng)意的時(shí)候悄然來(lái)到。
那個(gè)清晨下著小雨，天空被大片的烏云遮住，教室卻明亮了起來(lái)。在我晃神的時(shí)候，班主任進(jìn)來(lái)了，說(shuō)了幾句我沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)的話(huà)，幾個(gè)人影便從門(mén)外投影過(guò)來(lái)了。我知道，是新同學(xué)來(lái)了。我沒(méi)有仔細(xì)的瞧他們，只知道他們幾個(gè)的臉都紅撲撲的，可能是外面下著雨，天氣有點(diǎn)涼的緣故。待他們幾個(gè)自我介紹完，便依照老師安排的座位坐下了。
過(guò)了一段時(shí)間，我與幾個(gè)相處得較為熟悉，但中間有一個(gè)卻讓我有更深的印象，更加想要靠近的沖動(dòng)，我不明白那是什么感覺(jué)，直到過(guò)了7年，我才明白。
當(dāng)初應(yīng)該說(shuō)自己是愚昧無(wú)知還是天真無(wú)邪，其實(shí)是不經(jīng)世事吧，遲鈍如我，如果當(dāng)初自己早點(diǎn)明白，可能如今也不會(huì)有那么多遺憾吧。
過(guò)了幾個(gè)月，也可以說(shuō)是過(guò)了幾年，我慢慢的與你熟絡(luò)了起來(lái)，我不能否認(rèn)我自己存在的一些感覺(jué)，那些明明是虛無(wú)縹緲的東西，卻在那個(gè)時(shí)候深深地扎進(jìn)了我的心里。
我們成為了同桌，討論題目、下課打鬧、互相借鑒，一切看起來(lái)是那么的美好，可是人總是會(huì)犯這樣一個(gè)錯(cuò)——走得越近，陷得越深，陷入進(jìn)去，便逃離不了，而后，便會(huì)因?yàn)楹芏嗟臇|西、很多的細(xì)節(jié)，讓自己變得特別敏感、脆弱、憂(yōu)愁。
記得那幾年的時(shí)光，我過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，每天都很開(kāi)心的去上課，太陽(yáng)也對(duì)我溫柔，也許就是因?yàn)樽约航K于踏進(jìn)了歷情的第二階段，連太陽(yáng)都不狠心吧，因?yàn)樗?，我后面幾年過(guò)得很是傷情。
過(guò)完了我那懵懂的幾年，我開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間上的一些東西并沒(méi)有那么重要，可直到一個(gè)新的旅程開(kāi)始，我才明白，不是不重要，只是我并沒(méi)有感受到。
高二分班了，在經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間后，我再次踏進(jìn)了快班的隊(duì)列中，而也是因?yàn)檫@次分班，我看到了重要，于我而言。剛開(kāi)始覺(jué)得這人怎么這個(gè)樣子，不太討人喜歡，可是在經(jīng)過(guò)幾次我作為你的身后同桌時(shí)，我改變了我的想法。時(shí)間和平時(shí)一樣，流逝的很快，我的想法也改變的很快。
我會(huì)經(jīng)常因?yàn)槲业拿舾泻蛢?nèi)心脆弱而獨(dú)自生悶氣，但似乎你從來(lái)不知道是他說(shuō)的話(huà)傷害到了我，而在某一天的晚自習(xí)中，我的同桌因?yàn)橐归_(kāi)自己的愛(ài)情追求，要我和另一個(gè)人換個(gè)座位，而換過(guò)去的位置卻是我抗拒的。但坐過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)了不一樣。平常就算不知道也會(huì)繼續(xù)懟我的人，今晚卻突然變得沉默，讓我都不知道該怎樣安慰我自己了，就算是吵了架也不至于這樣子，就這樣我們兩個(gè)沉默的做著各自的作業(yè)。可是為什么，明明那道題我會(huì)做的，明明我就坐在你的左邊，你卻將頭轉(zhuǎn)向了右側(cè)問(wèn)另一個(gè)人。對(duì)于我這樣敏感的人來(lái)講，這無(wú)疑是一種不想和你交談的意思。類(lèi)似于這樣的是發(fā)生了多少連我都數(shù)不清，直到高考，我都是這樣，傷著度過(guò)。
那兩年的高中生活，我寫(xiě)了多少篇日記是關(guān)于你的，關(guān)于你給我的傷悲。如果當(dāng)時(shí)把這當(dāng)做是歷情的第三階段，是否就會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。
高考果然一樣，都是在鈴聲中結(jié)束。填志愿的那幾天，我總是想問(wèn)你是怎樣填的，或許我可以和你去同一所大學(xué)，然而我并沒(méi)有問(wèn)，多少是因?yàn)槲液ε掳?，害怕出現(xiàn)高中那樣的情況，但更多的是，我覺(jué)得自己該好好放一放心、淡一淡情。就這樣，我沒(méi)有和你選相同的學(xué)校，也開(kāi)始減少和你的聯(lián)系，時(shí)不時(shí)看到你發(fā)的動(dòng)態(tài)，我會(huì)選擇猶豫，到底略過(guò)還是敲幾個(gè)字。
上了大學(xué)后，我的專(zhuān)業(yè)改變了我不少，它讓我變得比以前開(kāi)朗，也學(xué)會(huì)收斂更多的情緒，它讓我不再像當(dāng)初那樣敏感小心，而是教會(huì)我偶爾的沒(méi)心沒(méi)肺。也是從大學(xué)開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了忘記你。即使在假期我再次遇見(jiàn)了你，我也能再用傷愈后的笑容面對(duì)你。
時(shí)間和距離果然能沖淡一些感情，不論當(dāng)初傷的有多深、有多痛，時(shí)間都有這個(gè)能力，至少我相信了。因?yàn)?，我不再是?dāng)初那個(gè)多愁善感的學(xué)生。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?南桎
