只要還在一個團(tuán)隊，還是得做些事情說服別人才有意義，保持清高卻期待變化是不現(xiàn)實的。想說服大家還是得換個角度，先去思考別人為什么不接受。順著這個方向，慢慢解開了這個結(jié)。一般這種你覺得自己不被人理解的情況，基本都是你因為對技術(shù)的興奮，過低評估了風(fēng)險，或者沒有考慮人的因素（是否充足，投入產(chǎn)出比），或者沒有考慮項目的因素（排期進(jìn)度方面）。

至于如何做架構(gòu)呢？我推薦一個工具iPad Pro，也給大家演示一下像Paper53、Notability這樣的應(yīng)用。這些都是我在平時給大家講解時會用到的，比單純的PPT要好很多。因為從一個架構(gòu)圖開始，給大家建立整體的概念，然后細(xì)化分析其中的組件，在這個過程中再不斷提醒這個組件在整個系統(tǒng)中的位置，對于理解一個系統(tǒng)來講幫助是非常顯著的。

要像架構(gòu)師一樣思考。

在聽到一些新的熱的技術(shù)時，一定不要只是看熱鬧，要去看門道。很多人都可以針對架構(gòu)問題夸夸其談，但其實對概念并沒有了解清楚，表現(xiàn)出來就是好一點也只是知道某個東西是什么，卻不知道它的優(yōu)缺點，也不清楚為什么在一些情況下要用。

當(dāng)開始懂一些的時候，要找機(jī)會開始實踐。讀再多的文章，不如自己上手實現(xiàn)一次。

通過歸納總結(jié)，可以反思遇到的問題，重新思考系統(tǒng)的設(shè)計缺陷。

對于有一定經(jīng)驗的同學(xué)的建議就是，要多到社區(qū)交流。

這學(xué)習(xí)發(fā)展的方面，年齡其實并不是問題，規(guī)劃才是問題。

規(guī)劃中書單就是一個很好的例子

把精力放在主的精讀的書上，人的時間和精力是有限制的。

多聽聽別人的一些建議。

程序員加班多，容易職業(yè)病，跑步是最好的方式。