現(xiàn)代學(xué)校管理之道與管理創(chuàng)新
——以阿潘26年校長心路歷程為例
潘志平
20200805上午（講座實(shí)錄8：30——11：30中間沒有休息）
晨讀：《憶江南》領(lǐng)讀：周建
與各位聊聊初心、熱心、精心
1. 阿潘的初心和成長
2. 阿潘的熱心和行動
3. 阿潘的精心和感悟
刷劇《三十而已》
人生的本質(zhì)就是在于“千難之后是萬難”
當(dāng)校長、辦學(xué)校不容易
當(dāng)好校長、辦好學(xué)校不容易
《人民教育》：未來教師的5個畫像
讀懂學(xué)生的分析師
重組課程的設(shè)計(jì)師
塑造品格的工程師
陶冶情感的咨詢師
聯(lián)結(jié)世界的策劃師
學(xué)校管理之道與管理創(chuàng)新
變與不變
道與術(shù)
管理與治理
理解世界的一個有效的方法是，在人生的某個階段，把任何之前視為理所當(dāng)然的事情全部重新研究和思考一邊，并弄清它們運(yùn)行的真正起源與機(jī)理。
在這個過程中，自問的問題越基礎(chǔ)，越顯得不需要去質(zhì)疑，你的收獲往往就會越多。
人為什么要每天吃三頓飯？買東西為什么要花錢？書籍和文章為什么會存在？真理通常就藏在這些大多數(shù)人都不會去想的事情里面。
現(xiàn)在，請各位自問、思考：教育的基礎(chǔ)問題是什么？
學(xué)校為什么需要老師？
教學(xué)為什么離不開課程、課堂？
學(xué)校教育為什么需要搞活動？
教育創(chuàng)新
大多是為這些古老的、基本的問題提供新的方案（頭腦風(fēng)暴）
過程：走心學(xué)什么？怎么寫？
大道至簡
做好教師的關(guān)鍵是兩個字：喜歡
老師喜歡當(dāng)老師——喜歡學(xué)生
學(xué)生喜歡老師——喜歡學(xué)科、喜歡班級（學(xué)生給老師讀書，親其師，信其道）
老師更加喜歡學(xué)生——形成“喜歡”循環(huán)圈
做學(xué)生喜歡的好老師
2020年6月27日畢業(yè)典禮結(jié)束時，學(xué)生喊“俯臥撐”
《做一個高貴的人》——海明威
高貴的人，優(yōu)于過去的自己。開學(xué)典禮做35個俯臥撐，期中考試時做到40個俯臥撐，優(yōu)于過去的自己，每一個人都可以比昨天的自己更優(yōu)秀。
阿潘校長是一個講故事的校長。
校長給學(xué)生留一些難忘的瞬間。
快樂是我們公益中學(xué)最大的亮點(diǎn)。
2019年12月
2019年11月15日
杭州宋城外出游玩氣錘大戰(zhàn)真正不把自己當(dāng)大人，當(dāng)校長
2019年6月 中考 公益中學(xué)校園里 凱旋門 校長老師拿著向日葵讓學(xué)生摸一摸——一舉奪魁。握手，擊掌，敲鐘。情感的溝通不是通過語言交流的。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國——半夜一位名校長在等誰？
在和諧溫馨的大家庭里
老師開心教書孩子快樂學(xué)習(xí)家長陽光育兒做有親情的好教育
在和諧溫馨的大家庭里
做孩子，做孩子喜歡的事。做孩子喜歡的學(xué)校。
家是什么？
不是物質(zhì)堆砌來的空間
而是在于親人的存在
王鳳儀先生：
夫妻不講理，講理氣死你
夫妻要講情，講清互相疼
夏丏尊：“? 學(xué)校教育到了現(xiàn)在，真空虛極了。單從外形的制度上，方法上，走馬燈似的更變迎合，而于教育的生命的某物，從未聞有人培養(yǎng)顧及。好像掘池，有人說四方形好，有人又說圓形好，朝三暮四地改個不休，而于池地所以要為池地要素地水，反無人注意，教育的水是什么？就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個空虛。 ”
教育不需要喊口號
管人先管心，管心先管胃
親情教育
個人成長
有寫日記的習(xí)慣
同學(xué)聚會后寫的日記——對好學(xué)生不能太好
班級的活力來自活動。
組織
沒有組織，你啥都不是。不要把自己太當(dāng)成回事。
聽黨的話，跟組織走。
女兒青春期：發(fā)呆發(fā)火
做一個培養(yǎng)方案《一位智慧校長給家長的50封親筆信——引領(lǐng)家長和孩子一起成長》
女兒真的是用來陪伴的。有涵養(yǎng)，有修養(yǎng)，培養(yǎng)的太好了。
成就感1：和女兒一起成長，做有文化地人
植根于內(nèi)心地修養(yǎng)
無需提醒地自覺
以約束為前提地自由
為別人著想的善良（梁曉聲）
對己嚴(yán)格要求而不苛求
對人尊重寬容而不遷就（潘志平）
給學(xué)生講話不要太長。
玩得開心學(xué)得靜心
盧梭：“最重要地教育原則是不要愛惜時間，要浪費(fèi)時間?！?/b>
“阿潘與您說說心里話”的親筆信
一副好心態(tài)
自己喜歡學(xué)生喜歡
要做事情，先做心情
做事先做人，做人先做心情
樂觀大氣，積極平和
智商做事，情商做人
寬心謠（趙樸初）
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；
遇事不鉆牛角尖，身也舒坦，心也舒坦；
每月領(lǐng)取養(yǎng)老錢，多也喜歡，少也喜歡；
少葷多素日三餐，粗也香甜，細(xì)也香甜；
新舊衣服不挑揀，好也御寒，賴也御寒；
常與知己聊聊天，古也談?wù)劊褚舱務(wù)劊?/p>
內(nèi)孫外孫同樣看，兒也心歡，女也心歡；
全家老少互慰勉，貧也相安，富也相安；
早晚操勞勤鍛煉，忙也樂觀，閑也樂觀；
心寬體健養(yǎng)天年，不是神仙，勝似神仙。
阿潘校長接受學(xué)員的提問
與阿潘校長在杭州公益中學(xué)合影留念
