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魚子覺得，寫作是上天賜予人類最慷慨的禮物之一。閱讀則是打開世界之窗的另一扇大門。天賦有助，後天亦重要：部分來自大量閱讀，所謂自悟，部分來自好老師引導(dǎo)，所謂他悟。教育里寫作是構(gòu)建未來生存能力的重要橋梁，涵括一生〔一切都要申請〕。寫作是一個〔信〕社會的基礎(chǔ)構(gòu)架，無論何種語言。它同時也是心靈的健身運動。
你會喜歡那種精準而冷靜的文字敘述。鮮有鋪陳，峻潔非凡。尤其是他對普通人物的心理狀態(tài)的分析，令人放鬆，感人，不傷，平靜。 ?這種感覺就像你進了一家面館，可能你點的是湯麵，料理、溫度、味蕾、櫥窗外的行人透過玻璃一股熱氣蒸騰。
據(jù)說有些猴子經(jīng)過長期訓(xùn)練也能打字，其中個別還能敲出小說來，甚至文筆不錯。毫無疑問，這是只有天賦的猴子。我們?nèi)祟愇ㄒ徊荒苷嬲_定的是它寫作的動機：為了香蕉？友誼？隔壁那只母猴？還是純屬意外？這或是關(guān)於寫作最神秘之處了：它有神明護佑。猴子一寫作，人類就思考。人類一思考，上帝就神來之筆。
Because the world needs poetry, or what is the meaning of these people alive.因為太喜歡，想私藏。5點3刻鐘，一個春天柔軟的清晨，航班閱讀，走進文字的三維空間，碼字擊打與目光對視一瞬間，就是把命運交給文學(xué)繆斯，彼此互相滲透，任其擄掠?；蛟S很多年以後魚子才明白這也是一種對衝，或者說，代價。在這孤獨而尖銳的靈魂世界，做一個俗氣而慢慢確立的人，是一種自嘲，一種抽離，我就不，你怎麼著。
I was within and without。
