家長們的口頭禪是：“你怎么不像誰那樣？你看那誰……”這種話我是從小聽著長大，我很明白孩子們的感受。

諷刺的是，當(dāng)家長在說此話時(shí)，似乎常常屏蔽了自己也是個普通人的事實(shí)。因?yàn)楹⒆硬粫査麄儯骸澳銥槭裁床皇邱R云？我為什么不是富二代？”

別人家的好孩子肯定是令人羨慕的，不僅家長羨慕，連孩子自己也羨慕。

我讀書時(shí)代有一個好朋友，她是班長，成績好，長得漂亮，是班里的明星。每個班里都會有一個這樣的孩子吧，是老師表揚(yáng)的對象，是所有人的寵兒。

平凡的我之所以能和這樣的孩子成為朋友，全因我們兩家住得比較近，上學(xué)放學(xué)常碰上一起走。我常常背地里觀察她：穿了什么裙子，看什么書，甚至拿筆的姿勢，然后暗暗地模仿。努力了很久，最終也只學(xué)得一些皮毛，怎么也成不了她。因?yàn)槲以僭趺磁?，再認(rèn)真聽講也考不出她的分?jǐn)?shù)；我再怎么打扮也穿不出她的美，她天生就漂亮。我最多也只能像她一樣弄了個書架放了幾本書。她一路暢通無阻，輕而易舉上了重點(diǎn)高中，考上名牌的商學(xué)院；而我只考上了一所?？圃盒?。

無論怎么否認(rèn)，天賦是存在的，一切都因人而異。就比如：全中國十幾億人，馬云只有一個。那么多年，那么多以馬云為勵志榜樣的年輕人有誰成為了他？

我在朋友圈里?？吹揭恍┕蚕砦恼拢瑑?nèi)容多是如果讓孩子享受平凡快樂，他（她）以后的路會更難走，因?yàn)閯e的孩子都在飛。

看過后，誰都會全身打雞血，恨不得立即把孩子抓到跟前通宵背單詞，總怕孩子輸在了起跑線上。志向越遠(yuǎn)大的家長，其實(shí)心理就越脆弱，草木皆兵：擔(dān)心孩子落后；擔(dān)心別的孩子上了哪個學(xué)習(xí)班自己不知道；擔(dān)心孩子的老師不是名師……

慢慢地，家長和孩子們都如驚弓之鳥。我們都忘了，因人而異，因材施教是教育的前提。承認(rèn)人與人之間的差異才能進(jìn)行最合理的教育，產(chǎn)生最好的教育成果。

面對孩子，“你怎么不像誰……”這類評價(jià)是殘酷的，象征著一切從否定開始。有時(shí)候不是孩子不想優(yōu)秀，而是他們實(shí)在是做不到。大千世界，蕓蕓眾生、平凡的人是主流。讓一個平凡的孩子去攀登他無法企及的高峰是不現(xiàn)實(shí)的，只會讓他望而生畏，停步不前。若他有幸攀爬上了，也會身心受損，疲憊不堪。

就好比一個孩子總是在追逐著他怎么也摘不到的蘋果，慢慢也不會再覺得蘋果是甜美的，而是痛苦的。

這些年，嚴(yán)苛的教育方式導(dǎo)致的悲劇總在重演，甚至家破人亡，痛心之余，起因讓人難以置信。如果這些孩子的父母愿意接受孩子的平凡，多給他們一些認(rèn)可包容的愛，不步步緊逼，孩子們的精神世界也不至于因壓力而崩潰！

我有一位朋友，她是一個極其快樂的人。她的女兒很漂亮，可是從小的成績就不太好，前年高考只上了一所職業(yè)院校?？伤龔牟粫重?zé)孩子，所以她的孩子成長得很健康，情商和她媽媽一樣高，在朋友圈里極受歡迎。她曾說過：“我讀書不怎么樣，不可能要求孩子出類拔萃，但我現(xiàn)在也活得好好的，我相信我的孩子也一樣會過得很好?！?/b>

孩子很幸運(yùn)，有這樣的母親。

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