
今日進(jìn)度:第二部分06——建設(shè)性
開篇問題:
在一場溝通中,你覺得什么樣的表現(xiàn)可以被稱為有建設(shè)性?
你認(rèn)為,溝通中的開放性、目標(biāo)感和建設(shè)性,這三個原則有什么關(guān)系呢?
你有沒有注意過自己的口頭禪?如果沒有,問一問身邊的朋友,把它們列出來。你希望身邊的朋友經(jīng)常聽到這些話嗎?
脫不花著.《溝通的方法》.得到圖書.
得到電子書——《溝通的方法》
有建設(shè)性,我的理解就是有創(chuàng)新,而且這個創(chuàng)新是可以運(yùn)用到其他問題上的,即有一定的普適性,可以運(yùn)用到很多場景里。
開放性就能激發(fā)雙方的參與感,目標(biāo)感則能幫助溝通雙方努力邁向達(dá)成目標(biāo)的道路,建設(shè)性能夠為雙方的本次以及后續(xù)合作提供動力。
我的口頭禪可能就是:那你說說看/那我也不知道,“我也不知道”這幾個字,我不希望朋友總聽到。
今天的關(guān)鍵詞:“建設(shè)性”,百度百科是這樣解釋的:積極促進(jìn)事物發(fā)展的性質(zhì)。
溝通的目的就是做出行動,積極促進(jìn)事物發(fā)展,那就是積極促成行動的實行。
脫不花在書里列出了這樣一個公式:
建設(shè)性=可執(zhí)行的最小化行動+可持續(xù)的行動階梯+每個節(jié)點(diǎn)的即時反饋
脫不花著.《溝通的方法》.得到圖書.
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可執(zhí)行,可持續(xù),即時反饋:往前推動一小步,持續(xù)推進(jìn),推進(jìn)的同時注意收到的反饋,并做及時的調(diào)整。
注意這里要使用最小化的行動,一點(diǎn)點(diǎn)增加,而不是上來就搞個大動作。
我們常常會遇到不合理的需求,也許接到的第一時間就會想:這怎么可能呢?根本辦不到!難道這種時候,真的沒有解決辦法了嗎?
來看看下面這個例子吧!
領(lǐng)導(dǎo)向管理食堂的小楊提要求:“員工老對我們食堂不滿意,能不能保證每天兩個葷菜?。俊毙钜宦牼椭酪蟛缓侠?,因為物價一直在漲,預(yù)算沒法保證每天兩個葷菜。
通過學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化傾聽法,我們應(yīng)該知道,領(lǐng)導(dǎo)提這個要求,不是非得加兩個葷菜,而是想解決員工對菜品不滿意的問題。這個時候,小楊作為管理食堂的專家,應(yīng)該調(diào)用自己的專業(yè)能力,將要求轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的行動方案:“領(lǐng)導(dǎo),我明白,員工覺得咱們食堂菜品不夠豐富。這樣,在預(yù)算不變的前提下,我們每周搞兩個主題日,按照24個節(jié)氣,每個節(jié)氣都推出一個時令食物。該吃元宵吃元宵,該包粽子包粽子,而且還可以開放給員工來參與。這樣,不僅菜品顯得豐富了,餐飲還可以變成員工文化生活的一部分。您覺得怎么樣?”
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遇事先別急著說不可能,先找找突破點(diǎn),從突破點(diǎn)入手,來解決問題。

今日重點(diǎn):
時間不夠和錢不夠,資源永遠(yuǎn)有限,這是世界的客觀規(guī)律,我們就是要在資源有限的前提下展開行動。抱怨資源有限,除了讓對方覺得你是個牢騷滿腹的人,毫無意義。
今日金句:
建設(shè)性的反義詞,不見得是“破壞性”,而可能是“停滯不前”。
欠缺建設(shè)性的溝通,不是不溝通,而是不行動。
坐而論道,拒絕行動,是最沒有建設(shè)性的表現(xiàn)。