關(guān)于孩子練字這件事兒，家長(zhǎng)真不能強(qiáng)求，千萬(wàn)不要把家長(zhǎng)的意志轉(zhuǎn)嫁的孩子身上，這樣會(huì)讓給孩子的童年帶來(lái)陰影。家長(zhǎng)應(yīng)該嘗試去培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)法的興趣，我這里有幾個(gè)方法，家長(zhǎng)可以試試。
1、對(duì)于年齡較小的一些孩子（3—6歲），家長(zhǎng)可以買(mǎi)一些筆、墨、紙、硯，水寫(xiě)布，或者幼兒?jiǎn)⒚傻挠补P字帖，讓孩子自由發(fā)揮，用筆隨意書(shū)寫(xiě)、涂鴉，讓他對(duì)親筆在紙上書(shū)寫(xiě)有個(gè)初步感覺(jué)。
2、對(duì)于年齡大一些的孩子（7歲及以上），可以多帶孩子去參加一些兒童書(shū)畫(huà)展，培養(yǎng)孩子對(duì)美好字體的感覺(jué)。
3、帶孩子參加親子的書(shū)畫(huà)訓(xùn)練營(yíng)，讓孩子多和一些寫(xiě)字寫(xiě)的好的同齡人在一起，孩子受到影響后，自然而然會(huì)對(duì)寫(xiě)字有興趣。
4、建議讓孩子先從毛筆書(shū)法入手，學(xué)習(xí)一段時(shí)間的毛筆書(shū)法，會(huì)對(duì)孩子以后的硬筆書(shū)寫(xiě)能力有很大的幫助。因?yàn)槊P和硬筆是相通的，如果把毛筆書(shū)法的一些技法加以弱化，運(yùn)用到硬筆書(shū)法上，孩子的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。同時(shí)毛筆書(shū)法是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法，可以幫助孩子更好的了解中國(guó)的歷史。
5、家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起練字，起到榜樣的作用。家長(zhǎng)要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴孩子一個(gè)道理：“學(xué)習(xí)書(shū)法，你會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成功不是一蹴而就，而是堅(jiān)持不懈的日積月累?！弊尯⒆油ㄟ^(guò)堅(jiān)持練字，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志力。
我叫李穎聰，我熱愛(ài)書(shū)法，更熱愛(ài)生活
偶爾寫(xiě)寫(xiě)書(shū)法干貨，偶爾寫(xiě)寫(xiě)生活感悟
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愿我們都能在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域努力的玩兒
